سه‌شنبه ۰۱ خرداد ۱۴۰۳ - 
حاجی بابایی خبر داد
وزیر اسبق آموزش و پرورش و رئیس کمیسیون برنامه و بودجه مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه، ۳۰۰ هزار معلم در کشور کم داریم گفت: هرچه قدر برای آموزش و پرورش هزینه کنیم همانقدر دریافت می‌کنیم. معلم گران‌قیمت و گرانسنگ، دانش آموز گران‌قیمت و گرانسنگ تربیت می‌کند.
کد خبر: ۳۱۲۳۶۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۸/۲۸
شبکه شاد و کرونا
آموزش مجازی موضوعی اجتناب ناپذیر در شرایط کروناست، اما مشکل اصلی نبود زیرساخت‌های لازم برای اجرای تمام و کمال این نوع آموزش است.
کد خبر: ۳۱۱۷۳۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۸/۲۵
در سوگ عالم فرهیخته؛
پیرو انتشار خبر درگذشت حجت الاسلام دکتر جواد اژه ای، نماینده مقام معظم رهبری در امور دانشجویان در اروپا و آمریکا و موسس شورای انجمنهای علمی ایران، شاهد ارسال پیام تسلیت مقام معظم رهبری، رئیس جمهور، معاون رئیس جمهور، دکتر مجید قاسمی رئیس شورای انجمنهای علمی کشور و برخی دیگر از مقامات و مدیران بودیم. در گزارش زیر، اقدام به انعکاس برخی از مهمترین این پیام‌ها شده است.
کد خبر: ۳۱۱۶۹۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۸/۲۴
شکوه انسانیت
همه دست به دست هم دادند تا دانش‌آموزان این مرز و بوم از درس و مشق عقب نیفتند؛ برخی افراد، گروه‌های خیریه تشکیل دادند و گوشی تلفن‌های دست دوم را جمع می‌کنند، تعمیر کرده و در اختیار دانش‌آموزانی که امکانات ندارند، قرار می‌دهند؛ برخی هم گروه آموزشی تشکیل داده و به دانش‌آموزان مناطق محروم درس می‌دهند.
کد خبر: ۳۱۰۳۰۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۸/۱۷
نابسامانی مالی - آموزشی
یکی از جا‌هایی که باید به قید فوریت در آن اقدام به بازرسی و نظارت جهت پیاده سازی بحث تعارض منافع نمود، آموزش و پرورش است. حوزه‌ای که متاسفانه و بر طبق برخی شواهد غیر رسمی، فساد بالایی در تاسیس یا هدایت پشت پرده و شراکت در تاسیس مدارس غیر انتفاعی توسط کادر مدیریتی و کارشناسی فعال در این وزارتخانه، گزارش می‌شود. وزیر فعلی، بحث تعارض منافع را جدی گرفته، اما بعید است که موفقیت قابل قبولی در این حوزه کسب کند.
کد خبر: ۳۰۹۹۸۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۸/۱۵
کلاس‌های بی معلم
میزان نیاز به معلم تابع سه عامل «نسبت دانش‌آموز به معلم» و «میزان ساعات برنامه درسی دانش‌آموزان در هفته» است و تغییر در هر یک از این مولفه‌ها باعث تغییر در میزان نیاز به نیروی انسانی می‌شود. به‌عنوان‌مثال با نسبت دانش‌آموز به معلم، ۱۴ به یک، در ازای ۱۴ میلیون دانش‌آموز نیاز به یک‌میلیون معلم است و با نسبت ۲۰ به یک، میزان نیاز به ۷۰۰ هزار معلم کاهش مییابد. به دلیل اهمیت این نسبت، از آن به‌عنوان یکی از شاخص‌های مهم در برنامه‌ریزی‌ها و بررسی کیفیت نظام تعلیم و تربیت استفاده می‌شود.
کد خبر: ۳۰۹۹۷۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۸/۱۵
اما و اگر در روند اجرایی؛
در حالی که آموزش و پرورش مدعی اجرای بخشنامه تعارض منافع است، اما روند اجرایی آن، اما و اگر‌هایی دارد.
کد خبر: ۳۰۹۵۱۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۸/۱۲
کتاب مدیریت خانواده و سبک زندگی
کتاب درسی سهم مهمی در فرآیند تعلیم و تربیت دارد. این سال‌ها بحث‌های زیادی پیرامون کتب درسی در مدارس صورت گرفته است. برخی از رویکرد‌های تازه آموزش و پرورش استقبال کرده اند و گروهی دست به انتقادات جدی زده اند. شعار سال در یک پرونده که به مرور منتشر خواهد شد به سراغ کتاب‌های درسی خواهد رفت و آن‌ها را مورد تحلیل و بررسی قرار خواهد داد. در اولین گزارش به سراغ کتاب مدیریت خانواده و سبک زندگی ویژه دختران رفته ایم.
کد خبر: ۳۰۸۵۴۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۸/۰۷
کمبود معلم؛
تربیت معلم با کیفیت برای جبران خلأ کمبود نیروی انسانی از طریق دوره‌های یک یا چهارساله منشا چالشی جدی در نظام تعلیم و تربیت شده است.
کد خبر: ۳۰۸۴۶۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۸/۰۶
حجت‌الاسلام همدانی:
استاد سطح عالی حوزه علمیه با بیان اینکه فعالیت‌های خوبی در حوزه صورت گرفته است، ولی فرهنگ تحول نهادینه نیست، گفت: نبود فرهنگ تحول، نداشتن رویکرد بین‌المللی در فقه، تفسیر و کلام و ... و اصرار بر متون ۱۸۰ سال قبل، سبب شده است تا روند تحولی حوزه کند باشد.
کد خبر: ۳۰۸۴۱۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۸/۰۶
بر اساس آخرین آمار؛
به گفته مهراله رخشانی‌مهر رییس سازمان سازمان نوسازی مدارس ۱۲ درصد مدارس کشور نیازمند تخریب و بازسازی، ۱۸ درصد نیازمند مقاوم سازی و ۷۰ درصد مقاوم هستند.
کد خبر: ۳۰۷۸۰۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۸/۰۳
حاجی میرزایی:
وزیر آموزش و پرورش با اشاره به اینکه نباید در تربیت انسان‌ها غفلت کنیم، گفت: دنیای مدرن تربیت را تفکیک کرد؛ آموزش را به مدرسه سپرد و نقش خانواده‌ها را در تربیت فرزندان کاهش و به‌تدریج حذف کرد، درصورتی که خانه و مدرسه راه و هدف مشترکی دارند بنابراین نباید مفاهیمی که در مدرسه آموزش داده می‌شود در خانه و مفاهیمی که در خانه آموزش داده می‌شود در مدرسه تخریب شود.
کد خبر: ۳۰۷۴۵۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۸/۰۱
در مجلس یازدهم صورت گرفت؛
نمایندگان مجلس یازدهم در صحن علنی ۹ مهرماه ۹۹ برای چندمین بار، دست به اصلاح قانون «تعیین تکلیف استخدامی معلمان حق‌التدریس و آموزشیاران نهضت سوادآموزی» زدند.
کد خبر: ۳۰۶۱۹۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۷/۲۵
رضا نهضت:
حکم شلاق رضا نهضت معلم محکوم شده در حالی صادر شده است که او می‌گوید: درخواست برخورد مستقیما از طرف وزیر آموزش و پرورش بوده است.
کد خبر: ۳۰۵۶۱۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۷/۲۲
اطلاعیه؛
با تدبیر اندیشیده شده توسط وزیر محترم آموزش و پرورش و مدیران ارشد این وزارتخانه، شکایت از معلم که مدیر کانال خبری خاص بود، پس گرفته شد. از گذشت صورت پذیرفته کمال تشکر و قدردانی را داریم. ممنونیم آقای وزیر. از مدیران ارشد وزارت آموزش و پروش تشکر خاص می‌کنیم.
کد خبر: ۳۰۵۵۶۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۷/۲۲
ماجرای شکایت آموزش و پرورش
حکم شلاق برای معلمی که با شکایت وزیر آموزش و پرورش و معاون وی، آقای الله یار ترکمن رسانه‌ای شد اکنون موج انتقادات و اعتراضات را در پی داشته است.
کد خبر: ۳۰۵۴۷۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۷/۲۲
وزیر آموزش و پرورش عنوان کرد:
وزیر آموزش‌وپرورش اظهار کرد: طبق فرمایش مقام معظم رهبری برای تقویت حضور موثر و کارآمد دانش آموزان در المپیادها برنامه ریزی می‌کنیم.
کد خبر: ۳۰۳۸۱۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۷/۱۳
مسئول شبکه آموزشی دانش‌آموزان:
مسئول شبکه آموزشی دانش‌آموزان گفت: سیم‌کارت شاد منتفی شد.
کد خبر: ۳۰۲۰۲۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۷/۰۳
از ابتدای هفته آینده در شبکه شاد؛
مسئول شبکه آموزشی دانش‌آموزان (شاد)، از فعال شدن داشبورد «شاد» و حضوروغیاب هر 7 دقیقه یک‌بار دانش‌آموزان از ابتدای هفته آینده در سامانه «شاد» خبر داد.
کد خبر: ۳۰۱۶۷۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۷/۰۲
حمید رضا رخشانی گفت
مدیرکل آموزش و پرورش سیستان و بلوچستان از شرایط مالی آموزش و پرورش استان گفت.
کد خبر: ۳۰۰۷۰۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۶/۲۷