معاون وزیر:
معاون متوسطه آموزش و پرورش با تاکید بر حذف دستگاههایی که با آموزش و پرورش موازیکاری دارند، گفت: بودجه به دستگاههایی داده میشود که کارهای آنها در واقع جزو کارهای آموزش و پرورش است و اتفاقا آن کار را هم انجام نمیدهند.
کد خبر: ۲۰۱۰۱۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۱/۲۴
نقش زنان در جامعه؛
شاید بتوان نقش زنان در گام نخست انقلاب را قبل از پیروزی نهضت مردمی و در دوران مبارزات رژیم شاه پیگیری کرد و حتی قبلتر هم در دوران مشروطه و قبل از مشروطه ما نقشآفرینی زنان را در مبارزات سیاسی و استعماری و همچنین در حوزههای اجتماعی و اقتصادی به شکلی پررنگ و محوری شاهد بودهایم. اگر بخواهیم اشارهای به دستاوردهای انقلاب برای زنان و نقش زنان در تحقق اهداف انقلاب اسلامی داشته باشید، چه مواردی را میتوان عنوان کرد؟
کد خبر: ۱۹۷۰۹۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۱/۰۴
مخبردزفولی در تحلیل بیانیه رهبری؛
دبیر سابق شورای عالی انقلاب فرهنگی به تحلیل بیانیه "گام دوم انقلاب" با تمرکز بر پیشرفتهای علمی دوران چهل ساله انقلاب و افقهای پیشرو در این زمینه پرداخت و گفت: دلیل اینکه چرا در صنایع موشکی که به لحاظ دانشی، بسیار پیچیده و پیشرفته است، از ظرفیت و توان دانشمندان و دانشگاهیان ما استفاده شده، اما در صنایع خودروسازی استفاده نشده، این است که در کشور «مدیریت کارمندی» که مدیریتی غیر علمی و غیرانقلابی است، حاکم بوده و «مدیریت جهادی و انقلابی» در این حوزه حاکم نبوده است.
کد خبر: ۱۹۴۱۲۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۲/۱۸
شیرزاد عبداللهی کارشناس آموزش و پرورش؛
در این سالها اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش یکی از موضوعات مهم در وزارت آموزش و پرورش است. از همان روزهای اول تدوین این سند مسئولان آموزشی کشور اعلام کردند که با اجرای آن تحول اساسی در نظام آموزشی کشور خواهیم داشت در حقیقت سند تحول نقشه راه و تحول آموزش و پرورش کشور است. حالا چند سالی از تدوینش گذشته است آنطور که کارشناسان تعلیم و تربیت میگویند حجم زیادی از سند درباره مطالب کلی و بدیهی است که در سایر اسناد هم بیان شده است؛ موضوعی که شیرزاد عبداللهی کارشناس تعلیم و تربیت به آن اشاره میکند: «آموزش و پرورش در عمل بهصورت روزمره اداره میشود. سند تحول و امثال اینها و حتی اسناد بالادستی جنبه تزئینی و ویترینی دارد.
کد خبر: ۱۹۱۹۵۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۲/۰۸
تأثیر تبعیض های آموزشی بر پیشرفت تحصیلی دانشآموزان؛
سالهاست که بسیاری از کارشناسان بر این مسأله تأکید میکنند که یکی از راه های پیشرفت دانشآموزان در عرصه تحصیلی ایجاد نشاط بیشتر در مدارس و ساختار آموزشی است. نشاطی که در صورت تحقق آن میتوان به این مسأله که مدرسه به معنای واقعی به خانه دوم دانشآموزان تبدیل شود، امیدوار بود. اما آنچه که از گذشته تا به امروز شاهد آن بودهایم فضای متفاوت با اصطلاح خانه دوم شدن است؛ فضایی که دانشآموزان دائماً به تعطیلی و نبودن در مدارس علاقه دارند. به شکلی که درگفتوگو با بسیاری از آنها میتوان متوجه شد که آنها گرایش و تمایلی به حضور در کلاس درس از خود نشان نمیدهند.
کد خبر: ۱۹۱۹۵۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۲/۰۸
معاون دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش گفت:
معاون دبیرکل شورای عالی آموزش و پرورش گفت: طرح رتبه بندی معلمان در یک دوره 25 ساله، در پنج مرحله هر یک در مدت زمان پنج سال اجرا می شود. با این نظام، رتبه های حرفه ای برای طبقه بندی معلمان در نظر گرفته می شود و بر اساس هر رتبه، ضرایبی در امتیازات شغل و شاغل و در نتیجه حقوق و مزایا برای آنان لحاظ می شود.
کد خبر: ۱۹۱۱۸۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۲/۰۵
دکتر منظری توکلی:
دکتر منظری توکلی از راه اندازی اولین فن بازار مدارس سما در دانشگاه آزاد اسلامی خبر داد.
کد خبر: ۱۹۰۰۸۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۱/۳۰
محمدرضا نیکنژاد/کارشناس آموزشوپرورش:
در بند (د) تبصره نه لایحه بودجه 98 آمده است: «به وزارت آموزشوپرورش اجازه داده میشود بهمنظور ساماندهی و بهینهسازی کاربری بخشی از املاک و فضاهای آموزشی، ورزشی و تربیتی خود و با رعایت ملاحظات آموزشی و تربیتی، نسبت به احداث، بازسازی و بهرهبرداری از آنها اقدام کند. تغییر کاربری موضوع این بند به پیشنهاد شورای آموزشوپرورش استان و تصویب کمیسیون ماده (۵) قانون تأسیس شورایعالی شهرسازی و معماری ایران مصوبه ۲۲/۱۲/ ۱۳۵۱ صورت میگیرد و از پرداخت کلیه عوارض شامل تغییر کاربری، نقل و انتقال املاک، اخذ گواهی بهرهبرداری، احداث، تخریب و بازسازی و سایر عوارض شهرداری معاف میباشد.»
کد خبر: ۱۸۶۹۳۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۱/۱۵
سند تحول بنیادین آموزش و پرورش؛
در راهکار 5-5 سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به لزوم تألیف اختصاصی حداقل 10 درصد و حداکثر 20 درصد محتوای درسی هر استان با توجه به ویژگیهای بومی استانهای مختلف پرداخته شده است. اگر معتقدیم سراسر ایران سرای من است، چرا نباید همه کودکان ایرانزمین از ویژگیها و تفاوتهای قومی، زبانی، مذهبی و جغرافیایی کل کشور مطلع شوند؟ آیا بلوچ فقط باید راجع به بلوچ بداند؟ نیاز به شناخت کُرد ندارد؟ آیا ترک احتیاج به شناخت لر ندارد؟ آیا فارس باید فقط خود را بشناسد؟ نیاز به شناخت سایرین ندارد؟ آیا کودک شهری نباید با واقعیتهای زندگی هموطن روستایی و عشایر خود باخبر شود؟
کد خبر: ۱۸۵۳۱۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۱/۰۷
بودجه آموزش و پرورش:
مسیر گمشده بودجهریزی آنچنان بر فعالیتهای این وزارتخانه سایه انداخته است که هنوز هم رهایی از چالشها میسر نیست.
کد خبر: ۱۸۴۹۴۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۱/۰۶
مدیرکل دفتر آموزشهای کار دانش وزارت آموزش و پرورش؛
مدیرکل دفتر آموزشهای کار دانش وزارت آموزش و پرورش از تصویب نحوه ارزشیابی دروس شایستگیهای پایه و غیر فنی شاخه کاردانش در شورای عالی آموزش و پرورش خبر داد.
کد خبر: ۱۸۴۷۰۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۱/۰۴
دبیر شورای انقلاب فرهنگی:
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگ گفت: در فضای مجازی اخباری بدون نام و جعلی تولید می شود و درباره بنده نیز تمام اخبار تولید شده در این فضا اخبار جعلی است.
کد خبر: ۱۸۳۵۰۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۰/۲۹
سخنان دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی در برنامه تلویزیونی زاویه؛
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی گفت: فرایند انتخاب دبیر در شورای عالی انقلاب فرهنگی یک فرآیند عقل جمعی است و طبیعتا رئیس جمهور وقتی قرار است فردی را به عنوان دبیر انتخاب کنند با مقام معظم رهبری مشورت میکنند.
کد خبر: ۱۸۳۴۴۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۰/۲۹
بطحائی عنوان کرد؛
عضو شورای عالی انقلاب فرهنگی و وزیر آموزش و پرورش با تاکید بر اینکه دکتر عاملی مسایل جهانی را با نگاه دینی و واقع بینانه تحلیل می کند، گفت: تلاش زیادی برای استفاده از توانمندی دکتر عاملی در بخشی از مدیریت آموزش وپرورش کردم که متاسفانه این امکان حاصل نشد.دکتر بطحائی در مراسم معارفه دکتر سید سعید رضا عاملی دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی و تودیع دکتر محمدرضا مخبر دزفولی دبیر سابق این شورا که در تالار سوره حوزه هنری در حال برگزاری است، به بیان برخی مشکلات شورا به ویژه دبیرخانه شورا اشاره کرد و گفت: یکی از دشوارترین و سختترین کارهایی که از وظایف ذاتی شورا به شمار میرود رسیدن به یک اتفاق نظر مشترک در موضوعی که محل اختلاف است که این کار بسیار دشوار است.
کد خبر: ۱۸۲۸۸۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۰/۲۶
مرتضی حاجی اظهارداشت؛
مرتضی حاجی گفت: بنا نبود آقای جهانگیری به عنوان کاندیدای اصلی فعالیت داشته باشند مگر در طول فعالیتهای انتخاباتی دلیل بهتری پیدا میشد برای این که ایشان مورد حمایت قرار بگیرد.رنامه این هفته «دستخط» با حضور مرتضی حاجی بهروی آنتن شبکه 5 سیما رفت. او 70 ساله اهل تهران است با سوابق مختلف اجرائی و سیاسی از استانداری مازندران در اوایل انقلاب و بعد هم معاونت در وزارت ارشاد، وزارت صنایع سنگین آن زمان و وزیر تعاون، وزیر آموزش و پرورش و الان هم به عنوان یکی از آدمهای مطرح و تأثیرگذار یکی از طیفهای سیاسی مهم کشور مطرح هستند و همیشه صحبتها و اظهارنظرات ایشان مورد توجه واقع میشود.
کد خبر: ۱۸۱۹۳۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۰/۲۲
رئیس مرکز سنجش آموزش و پرورش:
رئیس مرکز سنجش وزارت آموزش و پرورش با بیان اینکه ۹۰ درصد صندلیهای دانشگاهها از بند کنکور رهایی یافته است، گفت: مانع بزرگ ما در نظام مهارتآموزی، کنکور است.
کد خبر: ۱۸۱۶۴۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۰/۲۱
مقصودی:
نماینده مردم سبزوار در مجلس خطاب به بطحایی گفت: آموزش و پرورش را این روزها دو دستی تقدیم بازیهای سیاسی کردهاید و در حقیقت این وزارتخانه و دستگاههای زیرمجموعهاش به کسانی واگذار شده است که نه تخصصی دارند و نه اصل و نسبی.
کد خبر: ۱۸۱۲۲۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۰/۱۹
مدیر کل آموزش و پرورش استان هرمزگان؛
مدیر کل آموزش و پرورش استان هرمزگان در نشست خبری با اشاره به برنامه ها و راهکارهای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش گفت: تمرکز در سند تحول بنیادین آموزش و پرورش مبنا و محور همه جهت گیری های ما در تعلیم و تربیت است. موسی دادی زاده سرخایی مدیرکل آموزش و […]
کد خبر: ۱۸۰۶۳۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۰/۱۶
حمایت میرزاد:
سخنگوی کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس گفت: در مدرسه زاهدان که چهار دانشآموز سوختند شاهد بیعرضگی مسئولان مدرسه و ناحیه دو زاهدان بودیم. این همه مدارس غیر استاندارد در کشور وجود دارد و مدارس استاندارد در اختیار «از ما بهتران» هستند.
کد خبر: ۱۸۰۱۰۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۰/۱۴
علی الهیار ترکمان:
بودجه بهعنوان یکی از ارکان اصلی برنامهریزی و مدیریت در هر سازمانی محسوب میشود. وزارت آموزش و پرورش با ۱۰۵ هزار مدرسه و ۱۳ میلیون دانشآموز و یک میلیون معلم و ۷۵۰ منطقه آموزشی گستردهترین نهاد آموزشی است. با این وجود بهنظر میرسد نگاه به آموزش و پرورش در کشور ما بیش از آنکه سرمایهای باشد یک نگاه هزینهای است.
کد خبر: ۱۷۸۷۹۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۰/۰۸