مصوبهای دیرهنگام و پرابهام؛
با اجرای مصوبه حذف تنوع مدارس، در ابتدا نامها حذف اما نشانها کموبیش برقرار خواهد بود و بهدلیل برخی چالشهای موجود در مدارس دولتی، ریزش تدریجی دانشآموزان مستعد از مدارس دولتی به غیردولتی برونداد مورد انتظار خواهد بود.
کد خبر: ۲۴۲۵۴۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۸/۱۱
معاون وزارت آموزش و پرورش:
معاون وزارت آموزش و پرورش گفت:هم اکنون به دلیل جداسازی از طریق نظام آموزشی بازتولید طبقات اجتماعی را داریم و در آینده کدرشتههای خوب دانشگاهی از دسترس طبقات متوسط خارج خواهد شد.
کد خبر: ۲۴۲۴۷۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۸/۱۱
از خاتمی و حجاریان تا مهدوی کنی و حدادعادل +جدول
چند جریان مختلف در کشور حضور دارند و عموم جریانها که یا ریشه در افرادی که مسئولیتهایی را در گذشته یا حال حاضر دارند یا اینکه سازمانها ونهادها هم در این حوزه حضور دارند، مدارس غیرانتفاعی را تاسیس کردهاند و حالا این مدارس تبدیل به برند شده است.
کد خبر: ۲۴۲۴۱۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۸/۱۰
نقد در مورد حذف تنوع مدارس؛
نيمه دوم مهر ماه در خلال بررسي طرح تنظيم بخشي از مقررات مالي، اداري و پيشتيباني وزارت آموزش و پرورش، مجلس شوراي اسلامي تصويب كرد كه تنوع مدرسههاي موجود در كشور تنها به دو بخش دولتي و غيرانتفاعي خلاصه شود.
کد خبر: ۲۴۱۹۶۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۸/۰۸
شهریههای میلیونی مدارس غیرانتفاعی؛
با آنکه پیش از شروع سال تحصیلی، آموزش و پرورش مصوبه و قیمت مدارس غیرانتفاعی را مشخص کرد اما برخی از مدارس در مناطق شمالی تهران چندین برابر قیمتهای مصوب شهریه دریافت میکنند که این موضوع از عدم نظارت آموزش و پرورش بر این مدارس خاص حکایت دارد.
کد خبر: ۲۴۱۷۹۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۸/۰۷
وزیر سابق آموزش و پرورش:
وزیر سابق آموزش و پرورش معتقد است اینکه در طرح مجلس اعلام شده است، از سال آینده تحصیلی، تمام مدارس باید یا دولتی باشند یا غیردولتی؛ نه تنها سخت، بلکه غیرممکن است.
کد خبر: ۲۴۱۲۵۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۸/۰۴
انگیزه هایی که می کُشیم!
نظام طبقاتی ساسانیان را در مدارس پیاده کرده ایم!/همچون نظام ارباب و رعیتی ،فقیر و غنی را جدا می کنیم
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش وپرورش می گوید: کاش هیچ وقت مسیر رفتن به سمت آموزش غیردولتی را آغاز نمی کردیم اما حالا با جداسازی دانش آموزان در مدارس مختلف، "نظام طبقاتی ساسانیان" را به شکل دیگری پیاده کرده ایم!
کد خبر: ۲۴۱۲۴۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۸/۰۴
معامله با مدرسه؛
نمایندگان موافق حذف تنوع مدارس معتقدند در سایه تنوع، مدارس پولدارها و بیپولها ایجاد شده است و به دلیل نبود نظارت، مدارس خاص هر میزان که میخواهند از خانوادهها شهریه میگیرند.
کد خبر: ۲۴۰۶۷۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۸/۰۱
يك طرح خوب با اجراي بد؛
«دولت (وزارت آموزش و پرورش) مكلف است حداكثر تا پايان سال تحصيلي ۹۹- ۹۸ كليه واحدهاي آموزشي تحت مديريت را منحصرا به دو صورت دولتي و غيردولتي اداره كند، بهگونهاي كه به جز مدارس استثنايي، مدارس دولتي متنوع در كشور نباشد و ملاك ثبتنام در مدارس دولتي متناسب با فاصله محل سكونت با مدرسه باشد.»
کد خبر: ۲۴۰۲۶۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۲۹
ضرورت حذف تنوع مدارس؛
عضو هیئت علمی پژوهشگاه مطالعات آموزشوپرورش با اشاره به اینکه شکاف آموزشی در کشور روبه گسترش است، گفت: برای تحقق عدالت، باید تنوع مدارس تا پایان متوسطه اول حتی غیردولتیها حذف شود تا شاید تمام دانشآموزان به آموزش باکیفیت دسترسی داشته باشند.
کد خبر: ۲۴۰۱۱۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۲۸
روایت تراکم دانشآموزی؛
بر اساس مصوبه شورای عالی آموزش و پرورش، تراکم دانشآموزی در دوره ابتدایی از ۱۴ تا ۲۶ نفر و در دوره متوسطه اول و متوسطه دوم از ۱۶ تا ۲۸ نفر و در هنرستانها از ۱۲ تا ۱۸ نفر قابل تغییر خواهد بود. انگار همین دیروز بود؛ وقتی روی نیمکتهای چوبی مدرسه، با دو تا دیگر از بچهها مینشستیم؛ نیمکت ما از میز جدا بود و آنقدر بالا بود که پایمان به زمین نمیرسید اما بزرگ بود و سه نفری روی آن جا میشدیم.البته مشکل من با دانشآموز کنار دستیام به خاطر جا نبود بلکه به دلیل چپ دستی من، بود؛ دستمان به هم میخورد و مشقمان خط خطی میشد و آنوقت صدای داد دو تاییمان بلند میشد؛ من باید همیشه سمت چپ بچهها مینشستم که اصولا سر نشستن هم دعوا بود؛ آخر هیچکس دوست نداشت وسط بنشیند.
کد خبر: ۲۴۰۰۹۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۲۸
«کاهش تنوع مدارس» زیر ذرهبین؛
کاهش تنوع مدارس، شعار سالهای اخیر سکانداران آموزش و پرورش است که محقق نکردن آن در نهایت اهالی خانه ملت را برای اجرا به تکاپو انداخت.
کد خبر: ۲۴۰۰۸۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۲۸
عضو کمیسیون آموزش مجلس:
علیرضا سلیمی گفت: مصوبه حذف تنوع مدارس ابهام دارد و رویکرد نظام و سیستم آموزشی کشور حذف مدارس نمونه و سمپاد نیست.
کد خبر: ۲۳۹۹۰۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۲۷
عضو کمیسیون آموزش مجلس:
عضو کمیسیون آموزش مجلس درباره مصوبه اخیر مجلس مبنی بر حذف تنوع مدارس گفت: این مصوبه نیازمند بررسی کارشناسی بیشتری بود و باید مدارسی که برای توسعه علمی کشور لازم است را حذف نکنیم.
کد خبر: ۲۳۹۶۹۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۲۶
مجلس شورای اسلامی در مصوبه اخیر خود به حذف تنوع مدارس رأی داد، این گزارش در ۴ بخش مغایرتهای این مصوبه با مراجع بالادستی، ابهامات متن مصوبه، آسیبهای اجراییسازی مصوبه و بیتوجهی به تجارب بینالمللی را بررسی میکند.
کد خبر: ۲۳۹۲۲۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۲۳
با تصویب مجلس:
نمایندگان مجلس شورای اسلامی، دولت را مکلف کردند تا حداکثر تا پایان سال تحصیلی ۱۳۹۸ – ۱۳۹۹ کلیه واحدهای آموزشی تحت مدیریت خود را منحصرا به دو صورت دولتی و غیردولتی اداره کنند.
کد خبر: ۲۳۹۰۵۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۲۳
در ایران چند نوع مدرسه داریم؟
تناقضِ شعار «عدم تنوع» در عین متنوع بودن، یکی از ویژگیهای مدارس در نظام آموزش و پرورش ایران است. ثابت بودن برنامهها، اختیارات اندک و انعطاف کم مدارس در روش، محتوا و تقویم آموزشی از یک سو و گوناگونی در عناوین، شرایط ثبت نام، دریافت شهریه و شیوه اداره مدارس نیز از ویژگیهای بارز نظام آموزش و پرورش ماست.
کد خبر: ۲۳۸۵۴۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۲۰
افزایش تراکم جمعیت دانش آموزان؛
کلاسهای درس بالای ۴۰ نفر که حالا به تعبیر معلمان، به مرز انفجار رسیدهاند! یکی از دهها مشکل مدارس دولتی است و معلمان از مشکلات تدریس و یادگیری در این کلاسها برای ما گفتند و از اینکه گاهی کیفیت در مدارس برای برخی سیاستگذاران مقرون به صرفه نیست!
کد خبر: ۲۳۷۲۴۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۱۴
کارشناسان آموزش و پرورش بررسی کردند؛
بحث هدایت تحصیلی و شغلی گرچه یک طرح در آموزش و پرورش است اما واقعیت این است که این همه چیزی است که در حال حاضر در آموزش و پرورش مسیر شغلی نسل ها را تعیین می کند؛ طرحی با اما و اگرهای فراوان.
کد خبر: ۲۳۷۱۰۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۱۳
معاون وزیر آموزش و پرورش:
معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش درباره تغییر کارنامه دبستانیها، اجرای سراسری طرح بازی و یادگیری، اجرای طرح خشونتزدایی از دبستانها و حذف پیک نوروزی در سال جاری، توضیحاتی را ارائه داد.
کد خبر: ۲۳۶۸۷۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۱۲