چهارشنبه ۰۹ خرداد ۱۴۰۳ - 
دیدار معلمان با رهبر انقلاب:
همزمان با سالروز شهادت استاد شهید مرتضی مطهری و روز معلّم، جمعی از معلمان و فرهنگیان سراسر کشور، صبح چهارشنبه ۱۲ اردیبهشت با حضور در حسینیه امام خمینی(ره) با حضرت آیت‌الله خامنه‌ای رهبر انقلاب اسلامی دیدار کردند.این برنامه، از جمله دیدارهای سالانه رهبر معظم انقلاب است که در تکریم مقام معلّم بطور پیوسته برگزار شده است.رهبر انقلاب ، تکریم و تشکر از معلم را وظیفه فرد فرد ملت خواندند و با اشاره به اینکه آموزش‌وپرورش از لحاظ اهمیت و تأثیرگذاری با هیچ دستگاه دیگری قابل مقایسه نیست، افزودند: هویت‌سازی نسل نوجوان و جوان و ایجاد شوق و امید در او، تحول مستمر، توانمندسازی مادی و غیرمادی معلمین، حمایت از مراکز تربیت معلم، تقویت معاونت پرورشی و الگوسازی در جامعه معلمین، مهمترین سرفصل‌های کاری آموزش‌وپرورش است. در انتهای متن، ۲۰ توصیه رهبر برای فرهنگیان آورده شده است.
کد خبر: ۳۹۴۶۵۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۲/۱۳
افزایش مشکلات خانواده‌های اُتیستیک و عدم حمایت دولت:
یک کودک مبتلا به اُتیسم به دست مادرش به قتل رسید و پیکر بی‌جانش به آتش کشیده شد؛ این در حالی است که مادر این فرزند، با انتشار تصاویر دخترش در فضای مجازی، از کاربران تقاضای کمک کرده بود. پدری جان پسر خردسال خود را به دلیل معلولیت گرفته است.... اینها بخشی موردی از حوادثی است که والدین بدلیل به بن بست رسیدگی مالی و روانی ، برای فرزندان معلول خود رقم می زنند. در کشورهای عموما توسعه یافته، اتیسم را از زیر دو‌سالگی کودک تشخیص می‌دهند و کار غربالگری کودکان را قبل از ورود به سن سه‌سالگی شروع می‌کنند. چنانچه کودکی در این پروسه و ارزیابی دقیق نیازمند مداخله‌های زودهنگام درمانی باشد، کار مداخلات قبل از سه‌سالگی آغاز می‌شود.
کد خبر: ۳۹۴۶۳۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۲/۱۱
گوهری که قدرش را نمی دانیم:
تعلیم (در معنای مهارت افزایی منجر به تخصص، اقتصاد، ثروت افزایی، کسب قدرت) و تربیت (توان مقابله با ناتوانی‌ها و توان کسب خواهندگی مستمر منجر به حضور در میدان حق انتخاب گری و بازی قدرت)، دو زیرساخت اصلی توسعه و تعالی یک جامعه را تشکیل داده و بستری ضروری برای تمدن سازی هستند. جامعه با نگاه غربی، نیازمند تعلیم و تربیت برای تحقق توسعه است و در نگاه دینی نیازمند تعلیم و تربیت برای تحقق تمدن دینی و پرورش انسان‌هایی سعادتمند در زندگی دنیوی و اخروی می‌باشد. اما در کشور ما ایران، این داستان با اسیب‌هایی چند همراه شده است. ضعف بنیان مالی و کم توجهی‌های بودجه‌ای به اموزش و پرورش، کم توجهی به تامین مالی و تامین بودگی معلمان را سبب شده است. افزایش فشار بر معلمان در کنار انتصابات غیرشایسته سالار (گعده ای، محفلی، رفاقتی، دستوری و ...)، نظام اموزش و پرورش در جمهوری اسلامی ایران را با آسیب مواجه نموده و وظیفه مندیم در روز معلم درخصوص این آسیب جدی حسب وظیفه حرفه ای، دینی، اخلاقی- انسانیف امنیتی، هشدار بدهیم. شاید نتوان در کوتاه مدت، مشکل بودجه‌ای اموزش و پرورش را سامان داد، اما با تقویت شایسته سالاری، می‌توان افزایش رضایت و مشارکت کادر آموزشی را دنباله گیری کرد و به شیو‌های بهره ورتر به بحث تعلیم و تربیت پرداخت. یادمان باشد که تامین منافع ملی، حوزه شوخی برداری برای یک کشور نبوده و قابل مماشات نیست.
کد خبر: ۳۹۴۶۳۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۲/۱۱
آمارهای کنکور چه می گویند؟
پسران دهه هشتادی قید دانشگاه را زدند! + تقویت نظام مهارتی و فنی حرفه ای، باید در دستور کار قرار گیرد
آمار داوطلبان کنکور سال جاری نشان می‌دهد از مجموع یک میلیون و ۱۵۲ هزار و ۵۱۸ داوطلب که در نوبت اول آزمون سراسری ۱۴۰۳ ثبت‌نام کرده‌اند تنها ۳۷ درصد مرد هستند. مسلما ما قادر نخواهیم بود که اقدام به ارشاد و اغنای دانش آموزان برای ادامه تحصیل با توجه به واقعیات اقتصادی جامعه و آسیب‌های نظام اموزش و پرورش نمائیم، اما می‌توانیم برای جلوگیری از هدر روی نیروی انسانی، اقدام به توسعه آموزش‌های مهارتی در شش سال دوم حضور دانش اموزان در مدارس و همچنین توسعه آموزش‌های فنی- حرفه‌ای در دوره سربازی نموده و نیروی کار را بشکل مستقیم وارد بازار کار کنیم. موضوعی که باید بشکل جدی در دستور کار برنامه ریزان توسعه‌ای قرار گیرد و محوریت این تغییر باید متمرکز بر وزارت آموزش و پرورش و همکاری ستادکل نیرو‌های مسلح با سازمان فنی حرفه‌ای کشور باشد. آیا این برنامه پیشنهادی، همان برنامه‌ای نیست که در کشور آلمان بنوعی در سی سال اخیر دنباله گیری شده است؟
کد خبر: ۳۹۴۶۰۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۲/۰۹
وعده رضا مراد صحرایی درحاشیه جلسه هیات دولت:
رضا مراد صحرایی وزیر آموزش و پرورش بیان داشت که، بعد از ۱۲ سال از تصویب سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، امروز نخستین آیین‌نامه از اجرای آن یعنی آیین‌نامه تقویت و توسعه مهارت‌های دانش‌آموزان به تصویب هیأت دولت رسید. طی ۵ سال آینده ۱۰۰۰ هنرستان جدید ساخته خواهد شد و ۸۰۰ هنرستان از محل تغییر وضعیت مدارس موجود، به این تعداد افزوده می‌شود. همچنین طبق این آیین‌نامه تا پایان برنامه هفتم توسعه، ۲۵۰۰ هنرستان به واحد‌های تولیدی تبدیل می‌شوند. موضوع تغییر تقویم آموزشی که مصوبه دولت است در قالب یک طرح تصویب شده و در حال بررسی است و هنوز قطعی نشده است.
کد خبر: ۳۹۴۵۶۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۳/۰۲/۰۶
زندانیان دست به آچار شدند:
اشتغال زندانیان که نقش مهمی در بازپروری آنان دارد، به‌عنوان یک دغدغه جدی سال‌هاست در سازمان زندان‌ها مطرح بوده و قوه قضائیه در مسیر تربیت و اصلاح و بازپروری زندانیان حامی راه‌اندازی کارگاه‌های کارآفرینی در زندان‌هاست. پنجشنبه هفته گذشته هم در همین مسیر؛ اولین خط تولید موتورسیکلت در زندان‌های کشور به بهره‌برداری رسید. زندانیانی که برای این حرفه آموزش دیده و در این خط تولید مشغول شدند می‌توانند بعد از آزادی از زندان در کارخانه تولید موتورسیکلت نیرو‌موتور به فعالیت خود ادامه دهند.زندان لنگرود یا همان ندامتگاه مرکزی قم در ابتدای جاده قدیم قم- کاشان مقصد پنجمین تور نظارتی قوه قضائیه با هدف بررسی وضعیت اشتغال زندانیان و راه‌اندازی اولین خط تولید موتورسیکلت توسط زندانیان بود.
کد خبر: ۳۹۳۷۹۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۱/۱۴
وضعیت معافیت ها و کسری خدمت:
مدیرکل امور عمران جزایر هرمزگان بیان داشت که ۶ جزیره تابعه شهرستان بوموسی شامل تنب بزرگ، تنب کوچک، بوموسی، سیری، فارورکوچک و فارور بزرگ و جزایر هندورابی، لاوان و لارک مشمول مصوبه معافیت یک فرزند جزیره‌نشینان از سربازی هستند. شرط استفاده از این مصوبه نیز آن است که هر فردی که ۱۲ سال در این جزایر از گذشته تاکنون یا به بعد سکونت داشته باشد یکی از فرزندان ذکور یا سرپرست خانواده از خدمت سربازی معاف خواهد شد. همچنین مدیرکل دفتر آموزش فنی‌وحرفه‌ایِ آموزش‌وپرورش بیان داشته است که پیشنهاد کرده بودیم که فارغ‌التحصیلان هنرستان ۲ ماه کسری خدمت سربازی داشته باشند که با یک ماهِ آن موافقت شد. تمام دانش‌آموزان فعلیِ هنرستان‌ها و فارغ‌التحصیلانی که هنوز سربازی نرفته‌اند مشمول این کسری می‌شوند. از طرف دیگر، افراد متاهل هم شامل کسر خدمت می‌شوند به این صورت که برای همسر دوماه، برای فرزند اول سه ماه و برای فرزند دوم چهار ماه کسر خدمت دریافت می‌کنند.
کد خبر: ۳۹۳۵۸۴ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۱۰/۳۰
برنامه پیشنهادی یا تصورات، تخیلات و توهمات مدیران دولتی؟!
کشور با وجود تذکرات مکرر و پیوسته دلسوزان نظام درخصوص ضعف حوزه نظارت و ارزیابی، متاسفانه همچنان با کم حساسیتی‌ها در این موضوع، روبرو است. ضعف سازمان‌های نظارت و بازرسی، سلیقه گرایی، خودمحوری و اهمال را بشدت دامن زده و مدیران دولتی، خود را مکلف و متعهد به اتمام برنامه‌ها و تعهدات قانونی در یک بازه زمانی معین و با کیفیت و سطح پوشش برنامه ریزی شده، نمی‌دانند. تحقق ۲۵-۳۰ درصدی اسناد توسعه پنج ساله در کشور، چه معنایی می‌تواند داشته باشد جز قصور، تقصیر، اهمال و ترک فعل (تمرکز بحث بر فساد نبوده و بر تخلف قرار دارد). بهره وری از قانون برنامه سوم توسعه به بعد، چقدر تحقق یافته است؟ چرا کسی دستگاه‌های ذی ربط و مدیرانش را به سیخ و صلابه نکشید و مطالبه گری نکرد؟ حالا قالیباف خوش خیال فکر می‌کند که آنچه را که روی کاغذ آورده و مصوب کرده اند، قرار است اجرایی شود؟ آقای قالیباف خوش خیال کم اطلاع، رشد ۸ درصدی در اقتصاد، میدانی یعنی چه؟ میدانی در بحث خودرو، مجددا سرت را زیر برف کردند و تو نفهمیدی که درب روی همان پاشنه دارد می‌چرخد؟ میدانی سال هاست که در یک کیلومتری دفتر وزیر هستیم و منطقه ما مثلا سال هاست فیبر نوری دارد و ما با مشکل عدیده اینترنت مواجه هستیم (منطقه دبستان سیدخندان)؟ آخر آدم ساده، دور زدن کاغذی امثال شما در قالب چند خط برنامه که کاری ندارد. متاسفیم برای خودمان و برای انقلاب مان و برای کشورمان که مدیرانی با این سطح ساده اندیشی، وزیر و وکیل و رئیس شده اند. واقعا متاسفیم آقای قالیباف. توصیه می‌کنیم بجای جمع کردن بعضا دور قاب چین‌ها بعنوان مثلا مشاور (بعضی‌های آن‌ها را شما بنامید مشاول)، چند متخصص متعهد دلسوز برای نظام و کشور را فراخوان می‌کردی تا امروز، چنین آماج نقد و مطالبه گری قرار نمی‌گرفتی.
کد خبر: ۳۹۳۰۶۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۹/۱۴
تعارف پاره کردن به سبک شهرداری چی ها، این داستان نصیربیگی تبریز:
امیر نصیربیگی سرپرست سازمان فرهنگی، هنری، اجتماعی و ورزشی شهرداری تبریز تأکید دارد تجربیات شهرداری پایتخت در حوزه‌های آسیب‌های اجتماعی، ورزش، حقوق شهروندی و برگزاری برنامه‌های بزرگ فرهنگی یک الگوی موفق برای سایر کلانشهرها محسوب می‌شود و .... . باید به این برادر عزیز گفت که یا واقعا خارج از گودی که بسیاری از برنامه های دارای نقص یا پیامدزا و بعضا نمایشی را بعنوان تجربه موفق می بینی یا در حال تعارف با همکاران تهرانی هستید. مشفقانه درخواست می کنیم که دست از این شیوه برخورد بردارید و واقع گرا و واقع گو باشید. شهرداری تهران در حوزه آسیب های اجتماعی ، نقص عملکرد دارد بنوعی آسیب دیده است. بسیاری از برنامه های فرهنگی شهرداری، از اثرگذاری لازم اجتماعی برخوردار نیست و ... .
کد خبر: ۳۹۲۸۹۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۳۰
شکاف درآمدی کارگران:
یک مقایسه اولیه از درآمد و دستمزد کارگران ساده با کارگران ماهر و مشاغل فنی (مهارتی) نکته قابل تاملی را نشان می‌دهد، به‌طوری‌که طبق داده‌های مرکز آمار ایران در نیمه دوم سال ۱۴۰۱ درآمد کارگران ماهر و افراد فنی شاغل در پروژه‌های عمرانی و ساختمانی بین دو تا چهار و بعضا تا پنج برابر کارگران ساده و فاقد مهارت فنی بوده است.
کد خبر: ۳۹۲۶۵۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۱۰
صحرائی:
وزیر آموزش و پرورش ضمن بیان اینکه تعاونی‌های فرهنگیان را فعال می‌کنیم و در همین راستا نیز به دنبال یک سازمان رفاهی برای معلمان خواهیم بود گفت: همچنین فعال‌شدن تعاونی‌های دانش‌آموزی نیز توسط معاونت پرورشی دنبال می‌شود.
کد خبر: ۳۹۲۶۲۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۸/۰۸
سخنان تبلیغاتی وزیر تعاون کار و رفاه اجتماعی:
سید صولت مرتضوی وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی مدعی شده که بخش قابل توجهی از فقر مطلق ریشه‌کن شده و در تداوم مسیر فعالیتی دولت مردمی، تلاش می‌کنیم معیشت مردم بهبود یابد. واقعا دل آدم از این حجم تبلیغات و ناکارآمدی و انتصابات غیرشایسته سالارانه می‌گیرد. جناب وزیر، قضاوت را به خودت می‌سپاریم، واقعا شما صلاخیت و لیاقت وزارت داشتید و دارید؟ با کدام توانایی برادر من؟ با کدام منظومه فکری؟ با کدام شناخت تجربی؟ تو از یخچال خالی و پول پیش خانه چه میدانی؛ فقر مطلق پیشکش؟ تو از سه شیفت کار کردن و شرمندگی پیش خانواده چه میدانی، عملکرد پیشکش. تو از داشتن چند فرزند تحصیل کرده بیکار در خانه چه میدانی، شهرداری پسرت پیش کش. تو چه می‌فهمی که کسری بودجه ناشی از حقوقی است که به کارمند‌های خودتان می‌دهید و بار تورمی و افزایش مالیات را ما باید بدهیم. جایگاه قضاوتی حضرت حق را نمی‌دانیم، اما بنظر که با آخرت خودت بد معامله‌ای داری می‌کنی اخوی. قصد توهین نداریم، اما دور زدن مدیرانی مثل شما چندان کار دشواری نیست و هزینه این دور خوردن‌ها را شهروندان باید بدهند.
کد خبر: ۳۹۱۴۰۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۲۹
با حکم وزیر تعاون؛
با حکم وزیر تعاون، کار و رفاه اجتماعی، «مهرداد عظیمی» معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش فنی‌وحرفه‌ای کشور شد.
کد خبر: ۳۹۱۰۰۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۵/۱۴
برنامه هایی برای اجرا نشدن؛
اینکه چرا اسم این مصوبه را قانون اخکام دائمی برنامه‌های توسعه‌ای کشور گذاشته اند، خود جای، اما و اگر و سوالات فراوان دارد. چرا که در صورتی این اسم درست می‌بود که اقدام به قانونگذاری درباره احکام تکراری در برنامه‌های پنج ساله می‌کرد. اما محتوای قانون نشان می‌دهد که اینگونه نیست. نکته دوم اینکه چرا کسی یا نهادی، بحث ارزیابی سطح تحقق بند‌ها و الزامات این قانون را دنباله گیری نمی‌کند؟ متن قانون جهت بازبینی تقدیم شده است. لازم به توضیح است که این مصوبه قانونی، ۷۳ ماده دارد و در دوره ریاست مجلس علی لاریجانی تصویب شده است.
کد خبر: ۳۹۰۴۰۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۴/۲۴
معاون اول رئیس‌جمهور: آموزش‌وپرورش طرح ارزیابی تحصیلی بدون امتحان را بررسی و تدوین کند
ارزشیابی توصیفی برای کاهش نرخ ریزش های آموزش و پرورش و به بهانه کاهش استرس دانش اموزان چنان فجایایی در نظام آموزشی ایجاد کرده که تاریخ در خصوص آن حرف ها خواهد زد. در یک کلام ، ریشه نسل اول آموزش رسمی در ایران را که بالغ بر صد سال برای ان زحمت کشیده شده بود را بنوعی خشکاند. معاون محترم اول گویا توجه ندارند مشکل اموزش و پرورش سیاسی شدن و رویکرد ایدئولوژیک پیدا کردن ان است. تعلیم بدلیل ضعف بودجه و مشکلات و درگیری های معلمان خوابیده و تربیت به برگزاری چند اردو و مسابقات کتابخوانی تقلیل وضعیت داده است. آقای مخبر، به یادگار برایت می گذاریم و انتظار داریم آویز گوش نمایید. تعلیم کودک را برای آینده توانمند می کند و تربیت در زمان حال، از ناتوانایی های او می کاهد و بتدریج او را صاحب هویت، اعتماد به نفس و عزت نفس و بعدها کرامت نفس می کند. با این خط فرمان که آموزش و پرورش می رود، ما مرتکب جنایت بینانسلی می شویم. وظیفه ما بعنوان دوست شما و شهروند این آب و خاک، هشدار دادن بود.
کد خبر: ۳۹۰۳۸۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۴/۲۳
آمار نگران کننده از وضعیت دهک‌های پایین در نتایج کنکور سراسری؛
از قدیم ضرب المثلی در حوزه سیاست رایج بود که اگر قصد نابودی تمدنی را داری، سه رکن زن، جوان و خانواده را نشانه گیری کن. در خصوص جمهوری اسلامی ایران هم گویا معاندین داخلی و خارجی ، هر سه رکن را نشانه گرفته و صدای کسی هم بلند نمی شود. بجای توسعه فرهنگ با بشقاب ماهواره مبارزه می کنند و طرح صیانت تصویب می شود ( از طرف همان گروهی که اعتقاد کمی به تعادل سه رکن جمهوریت ، اسلام بنیادی و انقلابی بودن ما دارند و با نوعی بنیادگرایی بی قاعده و کم عمق از نظر تحلیل و عقلانیت، برهم زدن تعادل ساختاری را دنباله گیری می کنند). بجای تقویت ابعاد تربیتی در کنار بعد تعلیم، صندلی دانشگاه زیاد می کنند و انواع سهمیه را تحمیل می کنند(تا 19 سهمیه و 60 درصد ظرفیت ورودی که بنوعی جنایت شباهت دارد تا دلسوزی برای کمک کنندگان به انقلاب) و بعد تربیتی را در نوعی مصادره به مطلوب، به سمت مناسک گرایی می کشانند. تمدن سازی، انسان متعهد و متخصص می خواهد و یکی از پایه های این ساخت، از درون مدرسه ها و دانشگاه هاست. اما ما چه می کنیم؟ با تشدید بی عدالتی آموزشی ، به دست خودمان ، خودمان را نابود می کنیم. به چه کسی باید از این ظلم بر خود شکایت کرد؟ ما شدیدا برای آینده کشور و ماموریت تمدن سازی ، احساس خطر می کنیم. ما شدیدا به تداوم روند موجود هشدار داده و استمداد طلبی می کنیم. صحبت های منصور کبگانیان، زنگ خطر جدی را به صدا دراورده است. آقایان علما، اساتید دانشگاه، فرهیختگان سیاسی ، مدیران محترم اجرایی، ما از این وضعیت آموزش عالی و آموزش و پرورش کشور و پیامدهای حرکت در این ریل، احساس خطر نموده و هشدار می دهیم.
کد خبر: ۳۹۰۲۴۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۴/۱۹
از طرح تا اجرای ایده های قشنگ بهزیستی؛
سازمان بهزیستی ازجمله سازمان‌ها و مشاغلی است که نیازمند مدیریتی راهبردی، پروژه محور و چند سطحی است. اما متاسفانه از زمانی که یادمان می‌آید. این سازمان مشکل مدیریتی داشته و دارد. یک مدیری داشت به اسم همایون هاشمی که به کباب کوبیده علاقمند بود؟! شایعاتی وجود دارد که در ترکیه رستوران دارد؟! ختم کلام اینکه، سازمان بهزیستی را به اهلش بسپارید لطفا.
کد خبر: ۳۸۹۸۷۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۴/۰۷
معاون آموزشی وزارت علوم:
معاون آموزشی وزارت علوم گفت: رشته‌هایی که از امسال درخواست می‌شوند باید پیوست اشتغال داشته باشند، چرا که حق دانشجو این است که پس از دانش‌آموختگی حتما وارد بازار کار شود و می‌توان در این زمینه شیوه‌نامه دقیقی تعیین کرد.
کد خبر: ۳۸۹۸۰۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۴/۰۶
تفاهم نامه‌های کیلویی:
مثلا بحث غنی سازی اوقات فراغت دانش آموزان مطرح است؟ مثلا مدرسه مهارت تابستانه؟ وقتی بزرگان و مدیران محترم، هنوز تعریفی استاندارد و مبتنی بر واقعیات بیرونی از اوقات فراغت ندارند، مابقی داستان کشک است و پشم. قبول ندارید، دو سال صبر کنید تا با عمق فاجعه این نوع شومن بازی‌ها بیشتر آشنا شوید. کشور پولداری نیستیم، اما بدلیل ضعف نظارت، خوب بلدیم، منابع محدود را چطور با برنامه‌های نمایشی به آتش بکشیم. آموزش و پرورش درمانده در بحث پرورش و اخیرا وامانده در آموزش، دانشگاه آزاد دوستدار جیب دانشجو، کمیته امداد دارای کمبود دائمی منابع، سازمان فنی حرفه‌ای با گلوی پاره شده از کسری بودجه و حاشیه نگری به آن، مثلا می‌خواهند اوقات فراغت دانش آموزان را پر کنند. باشه شما خوبید و ما اخه؟!
کد خبر: ۳۸۹۴۱۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۳/۲۳
معاون آموزش وزارت علوم :
معاون آموزش وزارت علوم، تحقیقات و فناوری از بازنگری محتوای دروس ۱۵۰۰ کد رشته دانشگاهی که ۵ سال از تدوین و اجرای آن‌ها گذشته است، خبر داد.
کد خبر: ۳۸۸۹۴۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۲/۰۳/۰۷