سه‌شنبه ۳۰ ارديبهشت ۱۴۰۴ - 
خسرو باقری در نشست بررسی «مرز عینیت و ذهنیت در علوم انسانی»:
خسرو باقری، استاد فلسفه تعلیم و تربیت گفت: دانشمندی که عینیت‌ها را فراموش کند، قربانی توهمات می‌شود. علم انسانی آمیزه‌ای از ذهنیت و عینیت است.
کد خبر: ۲۳۴۵۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۵/۰۶
جت الاسلام پارسانیا در نشست بررسی «مرز عینیت و ذهنیت در علوم انسانی»:
حجت الاسلام پارسانیا گفت: اشکالی که پوزیتیویست ها داشتند و پست مدرن ها هم در همین میدان بازی کردند و پیش رفتند این است که علم را در معنای مواجهه حسی و آزمون پذیر با واقعیت در نظر گرفته اند.
کد خبر: ۲۳۴۴۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۵/۰۶
در راستای رشد و توسعه فرهنگ در جامعه
وزیر فرهنگ و ارشاد اسلامی با تاکید بر لزوم ایجاد فضای باز برای رشد و توسعه فرهنگ در جامعه از عملکرد وزارتخانه متبوعش در ایجاد چنین فضایی در سه سال گذشته دفاع کرد.
کد خبر: ۲۲۸۵۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۴/۳۱
تحقق تمدن اسلامی
انقلاب اسلامی ایران انقلابی منحصر در سیاست و یا اقتصاد نبوده و نیست. این انقلاب حرکتی برای ایجاد یک تمدن اسلامی جدید بوده است که ایجاد آن تمدن نیازمند پیمودن مسیر طولانی طراحی شده توسط رهبران انقلاب است.
کد خبر: ۱۵۹۲۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۱۱
رهبر معظم انقلاب اسلامی در دیدار اعضای شورای‌عالی مرکز الگوی اسلامی- ایرانی پیشرفت:
آیت الله خامنه ای در تبیین مراحل پنجگانه تحقق اهداف انقلاب اسلامی و نسبت آن با الگوی پیشرفت، گفتند: مرحله‌ی اول در این فرآیند، شکل‌گیری انقلاب اسلامی است و پس از آن باید بلافاصله نظام اسلامی تشکیل شود که هنر بزرگ امام خمینی(ره) نیز ایجاد نظام اسلامی بود.
کد خبر: ۱۵۶۰۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۰۷
گزارش تصویری دیدار اعضای شورای عالی مرکز الگوی اسلامی - ایرانی پیشرفت با رهبر معظم انقلاب
کد خبر: ۱۵۵۹۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۰۷
دکتر واعظ زاده:
رییس مرکز الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت گفت: در کشور ما مشکلات انباشته شده، زیاد و مطالبات عمومی بالا است و این فرصتی برای پیشرفت است، به شرط آن که بین حل مسائل موجود و انجام طرح‌های آینده نگر تعادلی برقرار شود، اما فشار مطالبات جاری زیاد است و مسؤولان را به کارهای فوری برای پاسخ دادن به آن‌ها مجبور می‌کند، لذا کارهای فوری مجال کافی برای طرح‌های آینده نگر و حل اساسی مسائل باقی نمی‌گذارد و کارهای مهم و اساسی عقب می‌افتد.
کد خبر: ۳۶۵۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۰۸/۳۰
آیت‌الله علیدوست مطرح کرد:
عضو جامعه مدرسین با تشریح چرایی و چگونگی تحول در متون حوزه علمیه گفت: کسانی که مسئول تحول در متون حوزه می‌شوند باید غیر از تخصص، تمحض هم داشته باشند.
کد خبر: ۲۹۸۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۰۸/۲۳