تعویق برگزاری آزمون استخدامی سال ۹۹
رئیس جمهور هشتم آذرماه سال جاری، مصوبه «نحوه جذب منابع انسانی در مشاغل آموزشی و تربیتی وزارت آموزش و پرورش» را جهت اجرا ابلاغ کرد که بر اساس آن وزارت آموزش و پرورش مکلف است منابع انسانی مورد نیاز خود در مشاغل آموزشی و تربیتی را صرفا از طریق دانشگاه فرهنگیان و دانشگاه تربیت دبیر فنی شهید رجایی تأمین کند و هر گونه استخدام خارج از این طریق ممنوع است.
کد خبر: ۳۱۷۶۷۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۲۸
قانونی جدید برای استخدام؛
افراد زیادی هستند که علاقهمند به معلمی هستند و سؤال میکنند چگونه میتوانند وارد آموزش و پرورش شوند و راههای معلم شدن و ورود به مدرسه چیست؟ در این گزارش به این موضوع میپردازیم.
کد خبر: ۳۱۵۴۵۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۹/۱۵
کمبود معلم؛
تربیت معلم با کیفیت برای جبران خلأ کمبود نیروی انسانی از طریق دورههای یک یا چهارساله منشا چالشی جدی در نظام تعلیم و تربیت شده است.
کد خبر: ۳۰۸۴۶۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۸/۰۶
یادداشت نایب رئیس مجلس
نایب رئیس مجلس شورای اسلامی طی یادداشتی نوشت: آموزش حرفهای معلم و ایجاد انگیزه در افراد باید به گونهای باشد که دانشجویان دانشگاه فرهنگیان سطح خودشان را بالاتر از دانشجویان دانشگاههای دیگر ببینند و انگیزه قوی در حرفه معلمی داشته باشند.
کد خبر: ۳۰۰۰۷۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۶/۲۴
حکیم زاده:
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: حداقل مدرک قابل قبول برای جذب در حرفه معلمی کارشناسی است.
کد خبر: ۲۹۶۳۹۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۶/۰۴
خروج معلمان از آموزش و پرورش؛
به نظر مىرسد تا سال١٤٠٠، قرار است سونامى هولناكى با خروج بيش از ٣٥٠ هزار معلم از آموزش و پرورش، بزرگى خود را به رخ بكشد.
کد خبر: ۲۳۷۴۷۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۷/۱۵
معاون برنامهریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش خبر داد؛
معاون برنامهریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش ضمن اعلام سهمیه ۱۸ هزار و ۳۹ نفری این وزارتخانه در آزمون فراگیر استخدامی دستگاههای اجرایی در آبان ۹۸ گفت: مابهالتفاوت افزایش حقوقی دانشجومعلمان طبق احکام جدید با حقوق شهریور واریز میشود.
کد خبر: ۲۳۱۵۴۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۶/۱۶
علی الهیار ترکمن ؛
علی الهیار ترکمن معاون برنامهریزی و توسعه منابع وزارت آموزشوپرورش در شهرری اظهار داشت: طرحی که برای رتبهبندی فرهنگیان نیاز است با توجه به اختیارات دولت و بر اساس ماده ۶۳ قانون برنامه ششم که میتواند ورود کند تهیهشده و در کمیسیون اجتماعی دولت تصویب و بهزودی به صحن دولت ارسال و پس از تصویب نهایی اجرایی میشود و تمام تلاش ما این است از مهرماه انجام و اجرا شود.
کد خبر: ۲۲۹۶۶۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۶/۰۷
جزئیات جذب ۱۲ هزار معلم جدید؛
معاون برنامهریزی و توسعه منابع وزارت آموزش و پرورش به تشریح چگونگی برگزاری آزمون استخدامی برای جذب ۱۲ هزار نیروی جدید اشاره کرد.
کد خبر: ۲۲۶۸۶۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۵/۲۲
میرحمایت میرزاده مطرح کرد؛
گروهی از فرهنگیان که مدعی مدارک تحصیلی دانشگاهی هستند از فعالیت خود به عنوان نیروی خدماتی در مدارس گلایه دارند.
کد خبر: ۲۲۵۸۹۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۵/۱۸
محمد عادلینیا:
محمد عادلینیا رئیس مرکز آموزشهای آزاد و خاص دانشگاه فنی و حرفهای کشور از بهکارگیری حدود 2 هزار معلم در هنرستانها در مهر 98 خبر داد که در صورت قبولی در دورههای آموزشی بدو خدمت شایستگی حرفه معلمی در شاخه فنی و حرفهای و کاردانش صورت میگیرد.
کد خبر: ۲۱۹۷۴۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۴/۲۱
«مقصود فراستخواه» استاد جامعه شناسی ؛
نویسنده کتاب «ما ایرانیان» با بیان اینکه رفتارهای اجتماعی در موقعیت ها و شرایط اجتماعی شکل می گیرد، گفت: نمی توان بحث خلقیات ایرانی را به صورتی ذات باورانه پذیرفت و این بحث پایه علمی ندارد.
کد خبر: ۲۱۵۲۵۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۳/۳۱
پول بدهید و در آزمون قبول شوید!؛
در کشور ما گویی دولت برای اجرای با کیفیتِ آموزشهای ضمن خدمت، اعتقادی به هزینهکردن از بودجه عمومی ندارد! در برخی از دورههای آموزشی، در صورت عدم کسب حدنصاب نمره لازم، فرد شرکتکننده میتواند مابه ازای مالیِ آن را بپردازد و نمره قبولی بگیرد!!یکی از روشهای توانمندسازی معلمان برگزاری دورههای بازآموزی در حین خدمت است تا آنها را با روشهای نوین تدریس آشنا کند؛ بیتوجهی به "آموزشهای ضمن خدمت" برای به روزرسانی و توانمندسازی معلمان در نهایت منجر به حضور معلمانی در کلاس درس میشود که نه اطلاعاتی بهروز دارند و نه مهارتهایی قابل اعتنا، در حالیکه معلم توانمند میتواند جریان آموزش را کیفی و در نهایت نسلی را تربیت کند که برای کشور منشأاثر باشد.
کد خبر: ۲۱۳۶۵۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۳/۲۴
یادداشت علی پورسلیمان؛
تشکلهای صنفی تاکنون موضع صریح و شفاف خود را در مورد "سازمان نظام معلمی" مشخص نکردهاند اما قرائن نشان میدهد که اعضای این تشکلها این سازمان را به منزله یک رقیب قدرتمند مینگرند که با تشکیل آن احتمالا بساط صنفیها برچیده خواهد شد!
کد خبر: ۲۱۱۶۰۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۳/۱۳
رتبه بندی معلمان؛
سال ها است که سخن از " رتبه بندی معلمان " بر سر زبان ها است اما تاکنون یک مرجع مسئول به این پرسش اساسی پاسخ نداده است که کدام مرجع علمی و صلاحیت دار باید معلمان را ابتدا احراز صلاحیت کرده و سپس رتبه بندی نماید ؟
کد خبر: ۲۱۰۴۰۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۳/۰۸
دیروز و امروز معلمی؛
«معلم» چیزی فراتر از آن است که با چند کلمه تعبیر و تفسیر شود چرا که معلمی هیچ گاه ساده نبوده است؟شاید این روزها این کلمه –که تنها یک کلمه نیست- بیشتر با کلماتی چون معیشت، حقوق معوقه، معلم حقالتدریس یا معلم رسمی، رتبه بندی و… شنیده شود اما «معلم» چیزی فراتر از آن است که با چند کلمه تعبیر و تفسیر شود و شاید یادآوری همین موضوع ساده به جامعه آموزش و پرورش و مخاطبانش که روی هم رفته تقریباً کل جامعه ایران را شامل میشود، تلنگری برای بازگشت به اصل «معلمی» باشد و سرآمد این یادآوریها این است که «معلمی هیچ گاه ساده نبوده است».
کد خبر: ۲۰۵۰۴۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۲/۱۲
معلم بودن در دنیا؛
معلمهای سراسر جهان با مشکلات زیادی ازجمله حقوقهای پایین، کمبود زمان، منابع یا آموزش کافی برای انجام وظایف خود به بهترین شکل مواجهاند اما به رغم تمام این مشکلات با همه وجود شغل خود را حفظ کرده و به آن عشق میورزند.آمارها حاکیست که میلیونها کودک در سراسر جهان از نعمت تحصیلات باکیفیت محرومند. برای دستیابی به این حق همگانی که جهان تا سال ۲۰۳۰ میلادی به آن متعهد شده، جهان به ۶۹ میلیون معلم بیشتر نیاز دارد. بیشتر این جمعیت باید برای جایگزینی میلیونها معلمی استخدام شوند که هر ساله شغل خود را رها میکنند.
کد خبر: ۲۰۵۰۴۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۲/۱۲
نه هزار معلم در طرح معلم تمام وقت نام نویسی کردند؛
یک پژوهشگر حوزه آموزشوپرورش به بررسی برقراری "فوقالعاده ویژه" برای معلمان حاضر در طرح معلم تمام وقت پرداخت، در همین رابطه، سؤالات مختلفی درباره مشروط کردن برقراری فوقالعاده ویژه به طرح معلم تمام وقت مطرح است.
کد خبر: ۱۹۷۱۴۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۱/۰۴
سرنوشت مبهم رتبه بندی معلمان؛
اهتمام برای اجرای طرح رتبه بندی معلمان درحالی مطرح میشود که هنوز نقاط تیره و کوری در فرآیند اجرا مشهود است.
کد خبر: ۱۷۴۰۴۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۹/۱۶
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش:
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش با اشاره به برخی چالش ها در دوره ابتدایی گفت: اکنون حدود 180 هزار کلاس درس در دوره ابتدایی داریم که جمعیت دانش آموزی آنها کمتر از 25 نفر است و 202 مدرسه با تنها یک دانش آموز اداره می شوند.
کد خبر: ۱۷۰۶۱۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۸/۳۰