حجت الاسلام و المسلمین محمد هادی مفتح؛
الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت بر این فرض مبتنی است که وضع موجود ما، وضع مطلوب نیست و ما می خواهیم وضع موجود را به وضع مطلوب تبدیل کنیم . اینکه ما از چه مسیری و با چه شیوه و روشی می توانیم از وضع موجود به مطلوب برسیم، مستلزم یک الگو و راهبرد است. پس الگوی پیشرفت یعنی آن روش و نظریه ای که ما را به جامعه ی مطلوب می رساند.
کد خبر: ۱۳۹۶۸۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۴/۱۷
عضو گروه جامعهشناسی مؤسسه امام خمینی(ره)؛
عضو گروه جامعهشناسی مؤسسه امام خمینی(ره) گفت: راهکار منطقی کاربردیسازی علوم انسانی، تأسیس رشتههای میان رشتهای است که عناوین و سرفصلهای لازم از علوم مختلف را به نحو منطقی در کنار هم جمع نموده باشد.
کد خبر: ۱۳۹۵۷۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۴/۱۶
دکتر عماد افروغ؛
کشورهایی که به اصطلاح توسعه یافته هستند، در وهله اول علوم انسانی توسعه یافتهای دارند، بسیاری از کتابهایی که اکنون در شاخههای مختلف علوم انسانی ترجمه میشود، از این کشورها است، به هر حال نمیتوانیم این موارد را نادیده بگیریم و فی نفسه پرداختن به علوم انسانی و تعداد کتابهای منتشره در این باره یک شاخص توسعهیافتگی است.
کد خبر: ۱۳۹۰۶۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۴/۱۴
شریف لک زایی؛
مسأله بومی سازی و اسلامی سازی علوم انسانی در سالیان اخیر اهمیت بسیاری یافته است. در توضیح این مسئله می توان گفت که یکی از اصلی ترین دلایل این مسأله، رخداد مشکلات و خلاءهایی است که در این علوم در جامعه مشاهده شده است. به عبارت دیگر، در سده اخیر و به ویژه پس از تأسیس دانشگاه در ایران، دانشگاه ها عملاً به سمتی سوق داده شده اند که محصولات دانشگاه های غربی را تجمیع و منتشر کنند و از این طریق مباحث دانشی خود را سامان دهند.
کد خبر: ۱۳۸۸۸۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۴/۱۳
سید سلمان صفوی؛
بحث بومی سازی علوم انسانی است. مبادا این سخن مقام معظم رهبری با اقدامات ضربتی، عجولانه و غیرمدبرانه شهید شود. ضروری است علمای دین و متخصصین علوم انسانی به بحث بنشینند تا به نتایج صحیح برسند وگرنه با بازاری کردن بحث، مسئله از غایت و هدف خود منحرف میشود.
کد خبر: ۱۳۸۸۲۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۴/۱۳
دکتر محمد حسین پوریانی؛
اهمیت بومی سازی علوم انسانی معضل کاربردی کردن و انطباق دادن علوم انسانی با نیازهای کشور از جمله مهم ترین مشکلات جامعه علمی به شمار می رود. علوم انسانی جهت دهنده و گشاینده مسیرهای جدیدی برای جامعه است. با لحاظ این واقعیت باید گفت که اگر علوم انسانی اسلامی گردد و با ما علوم انسانی اسلامی روبرو شویم زمینه تحولات مثبت گسترده ای فراهم می آید. واقعیت آن است که علوم انسانی اسلامی، با ایجاد تغییر در نگرش ها و باورها، جامعه را به سوی توسعه و تعالی پیش می راند.
کد خبر: ۱۳۸۸۱۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۴/۱۳
گفتوگو با مهدی صالحی؛
مهدی صالحی درهبیدی، رئیس انجمن ویرایش و درست نویسی، از علوم اجتماعی خواندههایی است که در قامت یک کارآفرین، موسسهای موفق در حوزه علوم انسانی را اداره میکند: ویراستاران! نام ویراستاران برای علاقمندان به زبان فارسی به خصوص حوزههای درست نویسی و ویرایش، عنوان آشنایی است. صالحی در گفتوگوی پیشِ رو به فراز و نشیبهای این موسسه و کارآفرینی و اشتغال در علوم انسانی پرداخته است. تجربههای صالحی در این گفتوگو، صادقانه بازگو میشوند تا دانشآموخته علوم انسانی بداند راه خطیر کسب و کار در این علوم علاوه بر شیرینیها، از چه مسیرهای صعبی میگذرد.
کد خبر: ۱۳۷۷۹۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۴/۰۸
گفتگو با سیدمحسن هاشمی؛
آمارها می گویند از سال ۸۹ تا ۹۶ از شرکت کنندگان در گروه فنی و مهندسی آزمون سراسری ۱۷۱ هزار نفر کم شده است.
کد خبر: ۱۳۳۳۰۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۳/۱۹
بررسی تخصصی علوم ریاضی؛
ریاضیات ایران کم نداشته از مفاخر و مشاهیر در طول تاریخ، از ابو سعید سجزی، خیام، خوارزمی، ابوریحان و خواجهنصیر گرفته تا مریم میرزاخانی در این دوره، همه و همه از بزرگان و نامآوران ریاضیات ایران بودهاند.
کد خبر: ۱۱۷۸۱۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۱/۰۴
نگرش متفاوت آیت الله سبحانی در باب وضعیت علوم انسانى اسلامى؛
آیت الله سبحانی در باب وضعیت علوم اسلامی گفت: شاید ایراد در متولیان امور است که به دلایلى علاقه به این موضوع ندارند و مىخواهند همان روش سابق ادامه یابد.
کد خبر: ۱۱۳۵۱۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۱۲/۱۱
بررسی وضعیت علوم مهندسی ایران؛
در میان ایرانیان میتوان گفت خانوادهای بدون یک مهندس تحصیل کرده دیده نمیشود. حال در ادامه سلسله مقالات بررسی وضعیت علوم مختلف در ایران نوبت به مهندسی رسیده است.
کد خبر: ۱۰۴۱۷۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۱۰/۲۴
اندر خم کوچه «استناد علمی»!
متاسفانه کشورهایی با یک چندم مقالات تولیدی ما در جایگاه نخست تعداد استنادات به هر مقاله ایستادهاند.
کد خبر: ۱۰۲۸۶۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۱۰/۱۷
کمیت یا کیفیت؛ مسئله این است!؛
در ادامه سلسله مقالههای بررسی وضعیت علوم مختلف ایران در تحریریه خبرگزاری دانشجو میخواهیم به بیولوژی و بیوشیمی از نظر تعداد و کاربردی بودن مقالههای ارائه شده در ده سال گذشته بپردازیم.
کد خبر: ۹۳۶۶۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۸/۲۹
بررسی تخصصی علوم کشاورزی ایران؛
سال 84 سهم کشاورزی در اشتغال کشور 24.7 درصد بود اما این سهم در سال 93 به 17.9 درصد رسید. گرچه تعداد شاغلان بخش کشاورزی کشور در ده سال گذشته سیر نزولی داشته اما هنوز هم درصد قابل توجهی از سهم بازار را در ایران در اختیار دارد.
کد خبر: ۸۷۹۱۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۸/۰۱
در همایش معاونان آموزشی دانشگاه آزاد؛
رئیس هیات موسس و هیات امنای دانشگاه آزاد اسلامی تاکید کرد این دانشگاه باید پرچم علوم انسانی اسلامی ایرانی، پژوهش اقتصاد دانشبنیان و اقتصاد مقاومتی را به دست بگیرد و جلو برود.
کد خبر: ۷۷۶۲۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۶/۰۹
نقد داریوش رحمانیان به سید جواد طباطبایی؛
دکتر داریوش رحمانیان، استاد تاریخ دانشگاه تهران، معتقد است که دکتر سیدجواد طباطبایی متفکری است که هدفش تأسیس نظریهای مدرن برای فهم ایران، آن هم به شکل تاریخی است اما او حواسش نیست که تک عاملی نمیتوان تاریخ یک جامعه و منطق تحولات آن را فهم کرد.
کد خبر: ۵۹۰۸۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۶/۰۱/۲۶
فرهادی در هشتمین جشنواره فارابی؛
وزیر علوم با بیان این که ۱۱۹۹ نشریه دارای مجوز در آموزش عالی فعالیت دارند، گفت: بیش از نیمی از این نشریات در حوزه علوم انسانی هستند و شیوهنامه حمایت مالی از نشریات این حوزه تدوین شده است.
کد خبر: ۵۵۰۸۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۱۲/۲۲
وزیر علوم خبر داد؛
وزیر علوم گفت: برنامه داریم بر اساس نتایج آثار ارسالی به جشنواره فارابی علوم انسانی را به صورت سالانه پایش و ارزیابی کنیم.
کد خبر: ۵۰۷۸۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۱۱/۲۴
پرونده آسیبهای اشرافیگری؛
زرشناس با بیان اینکه قوه مجریه از سال 92 تحت کنترل مدیریت اشرافی است به موضوع بازسازی اقتصاد سرمایهداری توسط حلقه بوروکراتیک کارگزاران و مشارکت اشاره کرد و گفت: تیم اقتصادی دولت یازدهم همگی نئولیبرالیست هستند.
کد خبر: ۲۵۲۳۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۵/۲۷
رئیس قطب فلسفه دین عنوان کرد؛
رئیس قطب فلسفه دین با بیان این که علوم انسانی اسلامی نباید در لابلای کاغذها باقی بماند، گفت: علوم انسانی علاوه بر طرح در فضای علمی کشور، باید به صحنه عمل نیز بیاید .
کد خبر: ۱۵۰۵۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۰۱