سه‌شنبه ۰۱ خرداد ۱۴۰۳ - 
معاون وزیر آموزش و پرورش:
رییس سازمان آموزش و پرورش استثنایی درباره توانایی‌های دانش آموزان کم توان ذهنی گفت: بعضا می‌بینیم که برخی از دانش‌آموزان کم توان ذهنی کارهایی را انجام می‌دهند که کسی باور نمی‌کند این کارهای خارق العاده حاصل تلاش آنها باشد.
کد خبر: ۲۱۲۶۰۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۳/۱۹
معاون آموزش ابتدایی؛
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش از تحصیل ۸۳ هزار دانش‌آموز دیرآموز در مدارس عادی کشور خبر داد.
کد خبر: ۲۱۰۵۱۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۳/۰۸
طرح سنجش سلامت کودکان ؛
طرح سنجش سلامت نوآموزان بدو ورود به دبستان از نیمه خردادماه و بعد از ماه مبارک رمضان در بیش از ۲۲۰۰ پایگاه کلید می‌خورد.
کد خبر: ۲۰۹۵۳۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۳/۰۴
دیرآموزها به مدارس عادی می‌روند؛
رئیس سازمان آموزشوپرورش استثنایی با اشاره به اینکه سنجش سلامت ۱.۵میلیون نوآموز بدو ورود به دبستان بعد از ماه رمضان آغاز می‌شود، گفت: کودکان نابینا، ناشنوا و دارای معلولیت جسمی و دیرآموز به مدارس عادی می‌روند.
کد خبر: ۲۰۷۵۲۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۲/۲۵
معاون برنامه‌ریزی آموزشی سازمان آموزش و پرورش استثنایی:
معاون برنامه‌ریزی آموزشی سازمان آموزش و پرورش استثنایی از افتتاح نخستین مدرسه دخترانه اتیسم در تهران در مهر ماه سال جاری خبر داد.
کد خبر: ۲۰۶۷۴۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۲/۲۱
رئیس پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش:
در حالی که به نظر می رسد وزیر آموزش و پرورش با استقلال پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش موافق است و کارشناسان از توجه بیشتر به امر پژوهش می گویند، ابلاغیه ها از ادغام این پژوهشگاه خبر می دهند.
کد خبر: ۲۰۶۳۸۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۲/۱۹
رئيس مرکز ملي پرورش استعدادهاي درخشان :
اواخر سال 96 بود که موضوع حذف آزمون‌هاي ورودي سمپادي و نمونه دولتي در پايه هفتم به‌صورت جدي مطرح شد و در شرايطي که بسياري از خانواده‌ها در اين موضوع سرمايه‌گذاري کرده بودند، در بلاتکليفي ماندند. درنهايت با اعتراض والدين آزمون برگزار شد اما مسئوليت طراحي سؤالات به سازمان آموزشوپرورش استثنايي واگذار شد و در نهايت آزموني طراحي و اجرا شد که با حرف و حديث‌هاي بسيار همراه بود.
کد خبر: ۲۰۱۴۴۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۱/۲۶
چالش‌ها و دغدغه‌های "اوتیسم"؛
چند سالی است که زمزمه‌های "در خود ماندگی" یا "اوتیسم" به عنوان نوعی اختلال رشدی با رفتار یا کلام غیرطبیعی در کودکان، در جامعه ما شناخته شده؛ اختلالی که در گذشته نه می‌شناختیمش و نه اطلاعاتی درباره‌اش داشتیم، اما حالا آن را اختلالی می‌دانیم که درمان‌پذیر بوده و مبتلایانش آموزش‌پذیرند...
کد خبر: ۲۰۱۲۱۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۱/۲۵
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور:
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور تاکید کرد برای جلوگیری از بروز آسیب‌های اجتماعی برای دانش‌آموزان استثنایی فعالیت‌های پرورشی را در مدارس افزایش می‌دهیم. پیش‌بینی می‌کنیم تا سال ۱۴۰۰، ۹ استان دیگر مدارس اوتیسم داشته باشند
کد خبر: ۱۹۸۵۲۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۸/۰۱/۱۲
مجید قدمی / رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی:
پایان سال است و زمان حساب و کتاب! لازم است ببینیم با منابعمان چه کرده‌ایم و چقدر به برنامه‌هایی که ابتدای سال تعیین کرده بودیم نزدیک شده‌ایم. سازمان آموزش و پرورش استثنایی یکی از سازمان‌های پاسخگو در این زمینه است. به این بهانه به سراغ دکتر مجید قدمی ، رئیس این سازمان رفتیم و در مورد بودجه و برنامه‌های انجام شده سال 97 و چشم‌انداز سال آینده، گفت‌و‌گو کردیم که می‌خوانید.
کد خبر: ۱۹۳۴۵۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۲/۱۵
یک مسئول آموزشوپرورش خبر داد:
امیرعلی نعمت‌اللهی با اشاره به خدمات بنیاد بیماری‌های خاص، اظهار کرد: بنیاد بیماری‌های خاص خدمات زیادی در سطح کشور ارائه کرده و در جهت ارائه خدمات اقدامات و فعالیت‌های مناسبی داشته است.
کد خبر: ۱۹۰۶۹۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۲/۰۲
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور:
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور با اشاره به شناسایی ۶۵ هزار کودک دیرآموز در سال تحصیلی جاری گفت: افزایش شمار دانش‌آموزان دیرآموز شناسایی شده به معنای آن است که حتماً باید آموزش به معلمان عادی برای چگونگی کار با دانش آموزان دیر آموز را گسترش دهیم.
کد خبر: ۱۸۹۴۸۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۱۱/۲۷
قدمی خبر داد؛
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور گفت: بیش از ۱۷۸ هزار دانش‌آموز استثنایی شامل معلولان، ناشنوایان، نابینایان و کودکان دیرآموز در کشور در حال تحصیل هستند.رئیس سازمان آموزشوپرورش استثنایی کشور با اشاره به اینکه آموزش کودکان دیرآموز نیز در دستور کار این سازمان قرار دارد، ادامه داد: در حال حاضر با ورود این کودکان که بهره هوشی‌شان از سایر بچه‌ها حدود ۱۵ نمره کمتر است آمار دانش آموزان در حال تحصیل این سازمان به ۱۷۸ هزار نفر می‌رسد که به فراخور نیازشان کتاب‌های خاصی نیز در اختیار آنها قرار می‌گیرد.
کد خبر: ۱۷۵۶۱۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۹/۲۳
معاون تشخیص، پیشگیری و تربیت‌بدنی سازمان آموزشوپرورش استثنایی:
معاون تشخیص، پیشگیری و تربیت‌بدنی سازمان آموزشوپرورش استثنایی بر استانداردسازی فضاهای آموزشی در مدارس استثنایی تأکید کرد.
کد خبر: ۱۷۳۶۰۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۹/۱۳
رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی؛
مجید قدمی (رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور) درباره عملکرد شهرداری نسبت به مهیاساختن شرایط و امکانات برای تردد دانش‌آموزان معلول گفت: شهرداری تهران در زمینه نیازهای دانش آموزان معلول تا حدی وارد شده است، به طور مثال سرویس‌های مدارس دانش‌آموزان استثنایی را شهرداری تامین می‌کند که تمام هزینه آن حدود ۱۷ میلیارد تومان است یا در روز ملی پارالمپیک که من مسئولیت ستاد را به عهده داشتم معاونت ورزش شهرداری مشارکت کرد و توانستیم ۴ تا ۵ هزار نفر از دانش آموز استثنایی را به آنجا ببریم، به هر حال شرایطی به وجود آمد تا دانش آموزان استثنایی خودشان را در پارالمپیک نشان بدهند.
کد خبر: ۱۷۳۴۳۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۹/۱۳
وضعیت شغلی معلمان مدارس استثنایی؛
معلمان مدارس استثنایی عدم پرداخت سنوات ارفاقی، میزان ناچیز سختی کار، عدم وجود انگیزه شغلی، فرسودگی کار و... را به عنوان دغدغه‌های مهم این شغل برشمردند و از مسئولان خواستند به این موارد رسیدگی کنند.
کد خبر: ۱۷۳۴۲۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۹/۱۳
معلمان بازنشسته، بی پناه تر از همیشه ؛
در پی درج مطلبی با عنوان : "معلمان بازنشسته آموزش و پرورش استثنایی کشور بی پناه تر از همیشه ! " به قلم امیر اسماعیلی سازمان آموزش و پرورش استثنايي وزارت آموزش و پرورش جوابیه ای را برای صدای معلم ارسال کرده است .
کد خبر: ۱۶۹۵۰۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۸/۲۶
بشناسید و عمل کنید؛
این مطلب برای مطالعه معلمانی تهیه شده است که در کلاس‌شان دانش‌آموز کم شنوا حضور دارد.اطلاعات ارائه شده در این مجموعه با فرض اینکه کودکان مبتلا به کم شنوایی با شیوه آموزش تلفیقی (آموزش در کنار دانش‌آموزان شنوا) در مدارس عادی تحصیل می‌کنند فراهم آمده است.
کد خبر: ۱۶۸۴۸۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۸/۲۱
بچه های اوتیسم ؛
بیش از ۶۵ هزار دانش‌آموز با نیاز ویژه و بیش از ۱۰۰ دانش‌آموز در طیف اتیسم در کشور داریم که در مدارس عادی تحصیل می‌کنند.
کد خبر: ۱۶۳۲۵۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۷/۲۶
افشانی خبر داد؛
شهردار تهران از معافیت وزارت آموزش و پرورش در پرداخت عوارض تغییر کاربری خبر داد وگفت: شهرداری تهران در راستای کمک به آموزش و پرورش گام‌هایی را برداشته است و این کمک‌ها ادامه پیدا می‌کند. حتی در بحث تغییر کاربری ساختمان‌های آموزش و پرورش در بافت‌هایی که الان فضای آموزشی نیاز ندارند مقرر شد که عوارض برای کسب پروانه از آنها اخذ نشود که دو هفته قبل این مهم به تصویب رسید و از این پس آموزش و پرورش حتی برای تغییر کاربری هم نیاز به پرداخت هزینه ندارد.
کد خبر: ۱۵۸۳۵۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۷/۰۷/۰۳