پنجشنبه ۱۴ تير ۱۴۰۳ - 
لایحه بودجه ۱۴۰۰؛
اگر مجلس در لایحه بودجه ۱۴۰۰ قدمی برای تخصیص اعتبار و ملزم کردن دولت به سامان دادن وضعیت آموزشی جمعیت عظیم بازمانده از تحصیل برندارد، مجددا سال بعد باید با آمار‌های اسفناک ترک تحصیل مقطعی و یا دائمی روبرو شویم.
کد خبر: ۳۳۲۲۱۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۱۹
معاون آموزش ابتدایی وزارت ااموزش وپرورش:
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: امسال هم تلاش شده شرایطی فراهم شود که ارزیابی‌های واقع بینانه از میزان یادگیری دانش‌آموزان صورت گیرد تا در صورت نیاز به تدوین برنامه‌های مداخله ای، این اقدام تا پیش از مهر ۱۴۰۰ انجام شود.
کد خبر: ۳۳۲۱۰۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۱۹
معاون وزیر آموزش و پرورش:
معاون وزیر و رئیس سازمان آموزش و پرورش استثنایی کشور، وجود ۲۴ نوع مدرسه با عناوین مختلف در کشور را مغایر با عدالت و فرصت برابر آموزشی دانست و گفت: تعلیم و تربیت باید عادلانه پیش رود.
کد خبر: ۳۳۱۲۸۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۱۵
رئیس آموزش‌وپرورش استثنایی:
جسینی اظهار کرد: این تجهیزات در واقع مدرسه، آزمایشگاه و کتابخانه را به خانه دانش‌آموز آورده و همراه او می‌سازد و یکی از خشن‌ترین و عینی‌ترین جلوه‌های بی‌عدالتی را از بین خواهد برد.
کد خبر: ۳۳۰۸۷۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۱۲
ابتکار:
معصومه ابتکار گفت:حدود ۲۵۰ موافقتنامه، تفاهم نامه و همکاری داریم که نشان می‌دهد دستگاه‌های مختلف را پای کار آورده‌ایم تا بحث عدالت جنسیتی در حوزه زنان و خانواده اجرا شود.
کد خبر: ۳۳۰۶۲۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۱۱
ضعف شدید آموزشی در مناطق محروم؛
فیلم آموزشی و فایل‌های صوتی ما (معلم‌ها) برای دانش‌آموزان کلاس اول مثل یک شوخی می‌ماند. خیلی‌هایشان الفبا را بخوبی نمی‌دانند. زمانی که آموزش مجازی بود، بچه‌ها تکالیف خوبی می‌فرستادند، اما حالا که آموزش را حضوری ارائه می‌کنم، می‌بینم که دانش‌آموز اصلاً نمی‌تواند حروف را بنویسد و والدینشان مشق‌ها را می‌نوشتند.
کد خبر: ۳۲۹۶۴۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۰۶
زنان در رنج
زنان حاشیه نشین نه تنها از فقر مادی و گیر افتادن در تله محرومیت رنج می‌برند بلکه فقر از طریق مؤلفه‌های فرهنگی شامل بی‌تفاوتی اجتماعی، نابسامانی خانوادگی و ناامیدی، به ایجاد و افزایش آسیب در این زنان منجر شده است.
کد خبر: ۳۲۹۱۰۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۰۳
وظیفه اصلی حکومت اسلامی باید رفع فقر باشد
یک فعال دانشجویی گفت: فقر یکی از مهم‌ترین مسئله جامعه امروز است و وظیفه اصلی حکومت اسلامی باید رفع فقر باشد.
کد خبر: ۳۲۹۰۰۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۰۲
سر باز کردن زخم کهنه
ویروس کرونا به نقاط ضعف سیستم حمله می‌کند؛ فرقی نمی‌کند آن نقطه ضعف در سیستم ایمنی بدن فرد باشد یا جامعه.
کد خبر: ۳۲۸۹۶۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۰۲
سقوط آزاد؛
انتشار برخی از اقدامات و افعال‌شان، بلکه می‌خواهیم از نوع جدیدی از آموزش، خصوصا در طبقات بالای اجتماعی و اقتصادی که خلأ آموزش مطلوب در شرایط کرونایی را برای اقلیت سرمایه‌دار پر کرده است، سخن بگوییم.
کد خبر: ۳۲۸۵۸۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۰۱
عدم دسترسی به امکانات آموزشی
داستان دنباله‌دار آموزش مجازی و نداشتن گوشی هوشمند
یکی از مهم‌ترین پیامدهای شیوع کرونا، مجازی شدن آموزش در کشور بود. این مجازی شدن به مدد اپلیکیشن «شاد» اما همه دانش‌آموزان را شاد نکرد.
کد خبر: ۳۲۸۵۲۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۳۰
صداوسیما؛
برنامه عصر جدید به فینال رسیده و در اتفاقی عجیب که دیدن آن از صداوسیما باورناپذیر است شرکت‌کنندگان آزادی بیشتری در اجرا‌های خود داشتند؛ اصولگرایان البتهعلاقه دارند تمایل مخاطبان به برنامه عصر جدید را در راستای توانمندی‌های علی فروغی تحلیل می‌کنند.
کد خبر: ۳۲۸۴۹۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۳۰
بازماندگان از تحصیل؛
شواهد متقن نشان می‌دهد که فقر اقتصادی در کنار فقدان چشم انداز روشنی از تاثیر تحصیل بر کیفیت زندگی، هم دانش آموزان و هم اولیای آنان را به این باور رسانده است که مدرسه و تحصیل را وانهاده و به دنبال کسب و کاری هر چند کم بازده و مبهم بروند.
کد خبر: ۳۲۸۲۸۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۲۹
افزایش آمار ترک تحصیل اجباری
آمار دانش‌آموزانی که در سال‌جاری ترک تحصیل کردند یا از حضور در مدرسه و کلاس درس بازمانده‌اند، آنقدر بالا رفته که مدیران استانی آموزش و پرورش برای نخستین بار در یک دهه جاری این آمار را اعلام و درباره علل آن صحبت کردند.
کد خبر: ۳۲۸۲۲۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۲۹
در استان کهگیلویه و بویراحمد
بیشتر دختران جوانی که اقدام به خودکشی می‌کنند ترک تحصیل کرده و بیکارند. زمینه آموزشی برای این افراد وجود ندارد و برای پیش‌گیری از خودکشی نیاز به مشاور دارند.
کد خبر: ۳۲۷۸۸۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۲۷
آسیب اجتماعی؛
عضو شورای شهر دیشموک گفت: علت خودکشی در روستای دیشموک مختلف است. مرد
کد خبر: ۳۲۷۶۲۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۲۵
در ایام کرونا؛
یک کارشناس آموزش و پرورش با بیان اینکه دانش آموزان بیش ۷ تا ۱۷ ساله باید در مدرسه باشند، گفت: با بررسی شناسنامه این افراد باید اذعان کرد که دو تا سه میلیون از دانش آموزان از چرخه آموزش محروم مانده‌اند.
کد خبر: ۳۲۷۳۶۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۲۴
وزیر ارتباطات
خبرگزاری تسنیم در نوعی موضع گیری منطقی نسبت به صحبت‌ها و اظهار نظر‌های نسبتا نابجای یک وزیر تخصصی در امور دیپلماتیک (موضع گیری و نقد آذری جهرمی نسبت به سفر قالیباف به روسیه و حاشیه‌های ایجاد شده)، اقدام به نقد ایشان کرده است. نکته جالب توجه اینکه به کرات شاهد بوده و هستیم که دو مدیر ارشد دولتی دیگر یعنی سرکار خانم معصومه ابتکار و جناب آقای جعفرزاده امن ابادی نیز چنین موضع گیری‌های خارج از حوزه‌های تخصصی را دنباله گیری نموده و با طرح دیدگاه‌های خود، حاشیه سازی می‌کنند (باز صد‌ها رحمت به امن آبادی که حداقل صاحب تحلیل است). سوال اینجاست که اگر کار آذری جهرمی باید نقد شود، چرا رفتار‌های متشابه در سایر مدیران دولتی مورد انتقاد قرار نمی‌گیرد!
کد خبر: ۳۲۶۹۱۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۲۱
وزیرآموزش و پرورش:
وزیر آموزش و پرورش گفت: نسبت باسوادی در جمعیت بالای ۶ سال، ۹۰ درصد است در حالی که این رقم در زمان پیروزی انقلاب ۴۷ و نیم درصد بود.
کد خبر: ۳۲۶۴۷۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۱۹
کاهش آمار ترک تحصیل؛
معاون آموزش ابتدایی آموزش و پرورش یکی از عوامل تاثیرگذار در تعلیم و تربیت دانش آموزان را فضای آموزشی برشمرد وگفت: ما باید به جای مدارس کوچک تک ساحتی به ساخت مجتمع‌های آموزشی روی بیاوریم. به نظر بنده علت ترک تحصیل دانش آموزان گسست بین مدرسه است، در حالی که اگر این دانش‌آموزان تحت یک مدیریت واحد باشند و مسئولیتی در این خصوص برای مدیر تعریف شود، یقینا از آمار کودکان فراموش شده و ترک تحصیل کرده کاسته خواهدشد.
کد خبر: ۳۲۵۸۰۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۱۵