دستاوردهای دولت روحانی؛
یکی از ابزارهای مهم در توسعه اقتصادی داشتن حمل و نقل جادهای و ریلی مناسب است چرا که فرایند تولید بدون در نظر گرفتن این مقوله زنجیرهای ناقص خواهد بود، موضوعی که در کنار تمامی تلاشهای دولت برای توسعه رفاه اجتماعی از نظر دورنمانده است.
کد خبر: ۳۴۳۹۳۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۳/۰۳
وزیر پیشین آموزش و پرورش؛
با گذشت یک دهه از تصویب سند تحول بنیادین آموزش و پرورش، اما هنوز روند اجرایش کامل نیست و طی مدت یک دهه اخیر ۵ وزیر و یک سرپرست داعیه اجرای آن را داشتند، اما همچنان این سند در اجرا ناقص مانده است.سید محمد بطحایی وزیر پیشین آموزش و پرورش در این باره بیان کرد: اگر بخواهیم سند تحول را جامع و یکپارچه آنطور که مقام معظم رهبری تاکید کرده اند، اجرا کنیم تا آثار خودش را در مدرسه و کشور به جای بگذرد بر همین اساس مدل برداری از سند تحول سلامت در کشور مناسب به نظر میرسد.
کد خبر: ۳۴۳۳۳۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۲/۳۰
سرپرست تالیف کتابهای درسی:
سوزنچی سرپرست دفتر تالیف کتابهای درسی آموزش عمومی و متوسطه نظری گفت: طی سالهای اخیر به طور مستقیم و غیرمستقیم به آموزش انواع مهارتها پرداخته شده است، اما این به معنای آن نیست که قرار است درس مستقلی به نام درس مهارتآموزی راه اندازی شود.
کد خبر: ۳۴۰۷۳۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۲/۱۳
شرایط امروز آموزش و پرورش؛
شرایط امروز آموزش و پرورش کشور در تضاد اساسی با قانون اساسی است. دولت هیچ گونه مبلغی به مدارس پرداخت نمینماید و اداره مدارس کاملا برعهده اولیا است که باید مبالغی را به عنوان کمک به مدرسه واریز کنند.
کد خبر: ۳۴۰۵۹۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۲/۱۲
سند تحول آموزش و پرورش؛
۱۰ سال پس از ابلاغ سند تحول آموزش و پرورش، کارشناسان و مسئولان همچنان به کندی اجرای آن انتقاد دارند، اما مشاور وزیر در گفتگو با خراسان از اقدامات وزارتخانه دفاع میکند.
کد خبر: ۳۴۰۴۹۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۲/۱۲
سکوت وزارت آموزش و پرورش
در واکنش به گزارش “ابهامات قانون مدارس غیردولتی/ درآمدهای مبهم از مؤسسات کنکور و شهریه دانشآموزان” ضمن ارائه برخی توضیحات باز هم درباره میزان درآمد حاصل از موسسات خصوصی و کنکور سکوت کرد.
کد خبر: ۳۳۹۳۶۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۲/۰۵
کوچکی نژاد:
کوچکینژاد با بیان اینکه لایحه رتبهبندی ارائه شده از طرف دولت تقریبا همان قانون خدمات کشوری با تغییرات جزئی است گفت: رتبهبندی فرهنگیان بر اساس سند تحول و قانون برنامه باید سیستم آموزشی، رفاهی و منزلت اجتماعی معلمان را ارتقاء دهد.
کد خبر: ۳۳۷۸۷۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۱/۲۷
مجلس به دنبال رفع کمبود ۱۹۷ هزار معلم در آموزش و پرورش؛
طرحی در مجلس به منظور تعیین تکلیف و ساماندهی نیروی انسانی در آموزش و پرورش و رفع خلا قانونی جذب ۱۹۷ هزار معلم تدوین شده است؛ اعضای کمیسیون آموزش میکوشند در سالجاری آن را به قانون تبدیل کرده و به مرحله اجرا برسانند.
کد خبر: ۳۳۵۹۷۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۱/۱۵
با ابلاغ وزیر آموزش و پرورش؛
آییننامه «شورای هماهنگی و سیاستگذاری تحقیق و توسعه» از سوی وزیر آموزش و پرورش ابلاغ شد.
کد خبر: ۳۳۵۹۵۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۱/۱۵
«مرکز تربیت مبلغ معلم» چه کاری انجام میدهد؟
طلاب قرار است از طریق مرکز تربیت مبلغ معلم حوزههای علمیه در تاریخ ۲۰ اسفندماه ۱۳۹۷ مصوبه آن تصویب شده؛ وارد آموزش و پرورش شوند. آموزش و پرورش و دانشگاه فرهنگیان با استخدام ۲۵ هزار طلاب زن و مرد (جذب ۱۰ درصدی طلاب) آنها را استخدام و به کار میگیرند
کد خبر: ۳۳۵۵۵۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۱/۱۲
رئیس سازمان سنجش کشور :
"حذف سئوالات نظام قدیمیها در کنکور" و "ممنوعیت پذیرش دانشجو به شیوه فراگیر در مقطع کارشناسی ارشد دانشگاه پیامنور" دو تصمیم بسیار مهم آزمونی سال ۱۳۹۹ شورای سنجش پذیرش دانشجو بودند که از سال جاری اجرایی میشوند.
کد خبر: ۳۳۵۱۳۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۱/۰۹
سهم مجلس و شورایعالی انقلاب فرهنگی
با توجه به عدم تدوین شاخصهای عملیاتی کمّی و کیفی ذیل سند تحول، تا به امروز بحث در خصوص میزان اجرایی شدن سند، مستند و متقن بهنظر نمیرسد.
کد خبر: ۳۳۴۳۳۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۱/۰۳
معاون آموزش ابتدایی مطرح کرد:
معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش گفت: در ابتدای دولت تدبیر و امید فقط ۱۴ هزار دانش آموز بازمانده از تحصیل جذب شده بودند که این تعداد در این دولت به بیش از ۳۰ هزار نفر رسید.
کد خبر: ۳۳۴۰۶۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۱/۰۱
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس:
رئیس سازمان نوسازی، توسعه و تجهیز مدارس گفت: در راستای اجرای بسته تحولی مکانیابی مدارس، به دنبال احداث مدارس در مکان مناسب جهت استفاده دقیق و حداکثری از فضاهای آموزشی هستیم.
کد خبر: ۳۳۳۷۴۳ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۲۸
توسط حسن روحانی؛
حسن روحانی رئیس شورای عالی انقلاب فرهنگی مصوبه اساسنامه سازمان ملی تعلیم و تربیت کودک که در جلسه ۸۳۶ شورای عالی انقلاب فرهنگی به تصویب رسیده است را ابلاغ کرد که بر اساس آن، سازمان مذکور برای تربیت دوره کودکی (۰-۶ سال) با تمرکز روی خانواده برای آمادهسازی کودکان در ورود به نظام آموزش و پرورش رسمی و عمومی کشور برنامه ریزی و اقدام خواهد داشت که این دوره جزء دوران تعلیم و تربیت رسمی آموزش و پرورش نیست.
کد خبر: ۳۳۳۳۴۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۲۶
سند تحول؛
ماجرای رتبهبندی معلمان به داستان طولانی و پرفراز و نشیبی میماند که اجرای آن به شکلهای مختلف، ناگفتههای جدیدی را عیان کرده است؛ از همان زمان که قرار بود رتبهبندی اجرا شود تاکنون، همواره بر سر اینکه رتبهبندی چگونه باشد، بحث شده است.
کد خبر: ۳۳۰۹۱۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۱۳
نقدی بر سند تحول بینادین؛
سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به عنوان نقشه راه و ایده آل این وزارتخانه هنوز در مرحله اجرا به بلوغ نرسیده است.
کد خبر: ۳۳۰۵۴۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۱۰
توسط حوزههای علمیه
مشاور عالی وزیر و دبیر ستاد همکاریهای حوزه علمیه و آموزش و پرورش از برنامه ریزی برای ایجاد مدارس علوم و معارف اسلامی وابسته به حوزههای علمیه در استانهای کشور خبر داد.
کد خبر: ۳۳۰۴۰۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۲/۱۰
حذف سند ۲۰۳۰
حاجیمیرزایی، وزیر آموزش و پرورش در پنجمین دوره گردهمایی مدیران دارالقرآنهای آموزش و پرورش بیان داشت که هدف آموزش و پرورش؛ تربیت افرادی برای پایهگذاری تمدن نوین اسلامی است. این در حالی است که وزارت محترم اموزش و پرورش متاسفانه دچار انواع ضعفها و چالشها در بخش تربیت، الگوهای آموزش دینی (اخلاقی، دانشی، انتقادی، فقهی) و مواردی همانند است. در چنین نظامی، بحث از توانمندیهای بینانسلی و تربیت برای پایهگذاری تمدن نوین اسلامی، نوعی فرار به جلو محسوب میشود.
کد خبر: ۳۲۸۲۴۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۲۹
دبیر همکاریهای حوزه علمیه و آموزش و پرورش:
دبیر ستاد همکاریهای حوزه علمیه و آموزش و پرورش گفت: بیش از ۸۰ درصد نقدهای محتوایی حوزه علمیه، در چاپ جدید کتابهای درسی اعمال شده است.
کد خبر: ۳۲۸۱۴۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۱۱/۲۸