این ۳ معلم فداکار؛
سه نفر در حال گچ کاری هستند، عرق بر پیشانی شان نشسته و در اوج خستگی لبخند می زنند. آن ها هر روز مسافت 70کیلومتری را طی می کنند تا به روستای عنبرکه از توابع بخش میان جلگه شهرستان نیشابور برسند.اما نه گروه جهادی هستند و نه حرفه شان گچ کاری است، بلکه در این روزهایی که به هفته بزرگداشت مقام معلم منتهی می شود، آستین بالا زده و پای کار آبادی روستا آمده اند.
کد خبر: ۲۷۳۵۱۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۲/۱۲
عضو کمیسیون آموزش مجلس:
یک عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس شورای اسلامی با بیان اینکه از اپلیکیشن شاد باید در حد رفع اشکال انتظار داشت، گفت: با توجه به آماده نبودن زیرساختهای کشور برای پوشش اینترنتی وزارت آموزش و پرورش باید ملاک امتحانات را بر پایه ۸۰ درصد آموزش دروس قرار داده و با آغاز سال تحصیل جدید مروری بر دروس سال قبل داشته باشد.
کد خبر: ۲۷۳۴۹۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۲/۱۲
وزیر آموزش و پرورش خبر داد
محسن حاجی میرزایی ،وزیر آموزش و پرورش گفت: برای سایر دانش آموزان که دسترسی به شبکه شاد ندارند باید بر استفاده از روشهای دیگر از جمله راهبران آموزشی، ارائه بستههای آموزشی و آموزشهای تلویزیونی و سایر روشها تاکید شود و این اتفاق در استانها و مناطق افتاده است و ما شاهد هستیم که راهبران آموزشی در مناطق روستایی و عشایری با رعایت فاصله اجتماعی در این مناطق کلاسهای درس را تشکیل دادهاند.
کد خبر: ۲۷۳۳۵۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۲/۱۱
آموزش مجازی دانش آموزان؛
تصمیم وزارت آموزش و پرورش برای استفاده از نرم افزار مبتنیبر آندروید مشکلات بسیاری را بر سر راه معلمان و دانشآموزان قرار داده که هزینه بالای خرید تلفن همراه هوشمند بر مشکلات اقتصادی خانوارها افزوده است.
کد خبر: ۲۷۳۲۲۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۲/۱۰
تلخیهای «شاد»؛
کووید19 با آمدنش مشکلات زیادی را با خود به همراه آورد؛ مشکلاتی که همگی دست به دست هم داده و به جان خانوادهها افتادهاند؛ از بیکاری و کسادی کسبوکارها گرفته تا عقب ماندن دانشآموزان از کلاسهای درسیشان. کرونا باعث شد تا دوگانگی عجیبی در سیستم آموزشی به وقوع پیوندد؛ از طرفی دانشآموزانی که به دلیل مشکلات مالی از سادهترین خدمات آموزشی بیبهرهاند و از طرفی هم دانشآموزانی که در رفاه هستند!
کد خبر: ۲۷۲۹۶۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۲/۰۹
جای خالی معلم در رسانه ملی ...
پدیده کرونا روشن ساخت که بخصوص در مناطق محروم تا چه اندازه میتوان از ظرفیت صدا و سیما برای فعالیتهای آموزشی و حتی پرورشی بهره جست که البته به دلیل همان خلأ همکاریها آنچنان که انتظار میرفت ممکن نشد. مهم آن است که مدیران ارشد این دو رسانه بتوانند پردههایی از این ظرفیت عظیم را به نمایش بگذارند و با حمایت صدا و سیما شبکهای تحت عنوان "شبکه معلم" راهاندازی شود و ارتباط میان جامعه و مدرسه و معلم و دانشآموزان را مستحکمتر سازد.
کد خبر: ۲۷۲۸۲۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۲/۰۸
آزمون اینترنتی نداریم؛
علیرضا کمرهای معاون آموزش متوسطه وزارت آموزش و پرورش ضمن تشریح جزئیات و نحوه برگزاری امتحانات پایان سال؛ در پاسخ به اینکه آیا آخر سال آزمون اینترنتی گرفته خواهدشد یا خیر؟ گفت: خیر، آزمون اینترنتی هماهنگ گرفته نخواهد شد.
کد خبر: ۲۷۲۴۵۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۲/۰۶
نقدی بر سامانه شاد؛
پیامرسان "شاد" که در نقطه شروع کار قرار دارد، مشکل هم کم ندارد اما مسئولان آموزشوپرورش میگویند در مسیر حرکت "حضور معلمان و دانشآموزان در این فضا و تشکیل کلاسهای درس"، مشکلات را شناسایی و رفع خواهیم کرد.
کد خبر: ۲۷۲۱۱۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۲/۰۴
مشق مسئولیت پذیری؛
به راستی که کلاس درس برای معلمان پر ارزش و مقدس. فرقی ندارد که این کلاس درس مجازی باشد و یا در فضای واقعی، معلم در پی تدریس مفاهیم و کلمات است هرچند تدریس برخی مفاهیم شاید برای معلم جانسوز باشد مانند کلمه گذشت، عشق، و مسئولیت پذیری که این خانم معلم هرمزگانی که به زیبایی تلفیقی از تدریس مفاهیم علمی و ایثار را به نمایش گذاشت.
کد خبر: ۲۷۲۰۱۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۲/۰۳
بهمنماه را پایان سال تحصیلی قرار دهید؛
آموزشوپرورش در آن صورت میتواند اعلام کند که «شاد» یک ابزار کمکآموزشی قوی در سراسر ایران بین معلمان و دانشآموزان است. باید بنای آموزشوپرورش این باشد که بعد از صدور مجوز برگزاری امتحانات پایان سال از سوی ستاد ملی کرونا،سوالات امتحانات نهایی فقط از محتوای حدود 80 درصد از کتابهای تدریس شده تا پایان بهمن 98 طرح شود.در این صورت میتوان کمی امیدوار بود که درصدی از عدالت و اخلاق آموزشی رعایت شده است.
کد خبر: ۲۷۱۸۱۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۲/۰۲
وزیر آموزش و پرورش:
وزیر آموزش و پرورش:شبکه آموزش صدا و سیما با شیوع بیماری کرونا و تعطیلی مدارس و نگرانی خانوادهها از عقب ماندن تحصیلی فرزندان، از شنبه ۱۰ اسفند ۹۸ اقدام به آموزش مواد درسی دانش آموزان کرده است.
کد خبر: ۲۷۱۶۵۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۲/۰۱
منتخب مردم فریدن در مجلس:
حسین محمد صالحی اظهار داشت: در بسیاری از مناطق محروم مانند حوزه انتخابیه این جانب (چادگان، فریدن، فریدون شهر و بویین و میاندشت) با پراکندگی روستاها که حتی راه مناسب هم ندارند چه برسد به گوشی همراه پیشرفته و اینترنت، آموزش محصلین از طریق فضای مجازی، باعث نگرانی فراوان در میان دانش آموزان و والدین آنها در چنین مناطقی، شده است.
کد خبر: ۲۷۱۳۶۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۱/۳۰
شوآف یک برنامه
اخیراً آموزش و پرورش برای تدریس آنلاين معلمان و دبیران اپلیکیشنی به نام" شاد "ارائه کرده است.تا در دوران شیوع کرونا که مدارس تعطیل هستند دانش آموزان از آموزش ها عقب نمانند. اما گویا در واقعیت این برنامه ها بیشتر جنبه شوآف دارد و زیرساخت های لازم برای ارائه اینگونه آموزش ها فراهم نشده است و در واقع دهک های پایین جامعه را از حیث دسترسی به گوشی هوشمند و اینترنت با مشکل مواجه ساخته است.
کد خبر: ۲۷۱۲۵۰ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۱/۳۰
رییس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی:
رییس سازمان مدارس و مراکز غیردولتی گفت: راهاندازی شبکه شاد یک تعهد بزرگ در نظام آموزشی کشور است و همه مدارس غیر انتفاعی موظف هستند از این بستر برای آموزش دانشآموزان استفاده کنند
کد خبر: ۲۷۱۱۳۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۱/۲۹
شبکه شاد برای همه نیست؛
در این روزهای کرونایی، آموزش مجازی هم برای خیلی از دانشآموزان و معلمان مناطق محروم دردسرساز شده است چرا که از جزئیترین و البته مهمترین امکانات تحصیل مجازی هم برخوردار نیستند. دانشآموزان در برخی روستاهای استانهای محروم، نه گوشی هوشمند و تبلت دارند و نه دسترسی به اینترنت. در چنین شرایطی آموزش مجازی در برخی مناطق محروم به حالت نیمهتعطیل درآمده است اما نکته حائز اهمیت آن است که برخی معلمان نگران افزایش ترکتحصیل دانشآموزان هستند.
کد خبر: ۲۷۰۷۶۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۱/۲۷
چهار سناریوی ادامه فعالیت مدارس؛
کارشناسان و صاحبنظران اولدلیل کاستی و چالش در امر آموزش دور از مدرسه را عدم آمادگی و پیشبینی شرایط اینچنینی توسط مسئولان عالی و سیاستگذاران حوزه آموزش میدانند و بعد از آن هم به مسائل زیرساختی، امکانات، فرهنگ و البته مدیریت ضعیف اشاره میکنند.
کد خبر: ۲۷۰۶۶۶ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۱/۲۶
ناکارامدی سیستم آموزشی؛
شیوع بیماری همهگیری کرونا در ایران اگرچه پیامدهای منفی بسیاری در حوزههای مختلف داشته اما مهمترین پیامد مثبتش به نمایش گذاشتن نواقصی بوده که تا پیش از این از نظرها دور مانده است. کرونا اگرچه دانشآموزان را از برنامههای از پیش طراحی شده وزارت آموزش و پرورش عقب انداخته، اما نظام آموزشی ایران را به جهش به سوی آموزشهای مجازی و استفاده از ابزارهای نوین آموزشی وادار کرده است.
کد خبر: ۲۷۰۵۹۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۱/۲۶
وزیر آموزش و پرورش:
محسن حاجیمیرزایی در نشست با مدیران کل حوزه ستادی که با موضوع شبکه آموزشی دانشآموز (شاد) برگزار شد، اظهار کرد: هر تغییری بر زندگی افراد جامعه تاثیر میگذارد و شیوع ویروس کرونا یکی از این نوع تغییرات است که زندگی بشر را تحت تأثیر قرار داده است.
کد خبر: ۲۷۰۴۹۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۱/۲۵
دردسرهای مدرسههای آنلاین؛
اکنون پس از گذشت یک ماه از وعده وزیر سرانجام شبکه اجتماعی دانشآموزان تحت عنوان «شاد» آماده شده و در خدمت نظام آموزشی قرار گرفته است. پلتفرمی که البته با مشکلات زیادی مواجه است. طبق برنامه پیشبینی شده، از ۲۲فروردینماه ورود مدیران، معلمان و دانشآموزان دوره ابتدایی به پلتفرم اختصاصی آموزشوپرورش آغاز شده و تا اواسط هفته آینده ادامه خواهد داشت. اما اینکه این اپلیکیشن تا چه اندازه استاندارد خواهد بود هنوز مشخص نیست.
کد خبر: ۲۷۰۴۳۱ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۱/۲۵
یک کارشناس آموزش و پرورش:
یک کارشناس آموزشوپرورش گفت: برخی مدارس از امکانات نرمافزاری مناسب برخوردار هستند و کلاسهای حضوری را به صورت آنلاین برگزار کردهاند اما روند آموزش برای تمامی دانش آموزان یکسان نیست.
کد خبر: ۲۷۰۲۵۷ تاریخ انتشار : ۱۳۹۹/۰۱/۲۴