به گزارش خبرگزاری شبستان، کودکان و نوجوانان امروزی نمی دانند چگونه از نقشه استفاده کنند چون به استفاده از اپلیکیشن های مسیریابی عادت کرده اند. آن ها برای یافتن پاسخ سوالات تلاش زیادی نمی کنند چراکه گوگل همه ی جواب ها را با سرعتی بالا برایشان پیدا می کند.

اگر دانش آموزی تکلیف مدرسه اش را در خانه جا بگذارد، کافی است تماس کوتاه با والدینش بگیرد تا آن را ظرف مدت کوتاهی دریافت کند.

توسعه سریع تکنولوژی باعث شده تا نسل حاضر نه تنها مدام انتظار راه حل های آنی را داشته باشد بلکه بیش از هر نسل دیگری به بزرگسالان وابسته شود. به علاوه بچه های امروزی از فرصت خطا کردن و مهم تر از آن ، درس گرفتن از خطاها محروم هستند.

والدین نیز در بسیاری از مواقع گویی ناخواسته به آن ها آموزش «فکر نکردن» می دهند و بر وابستگی فرزندان شان می افزایند.

در این کتاب، دکتر دارلین سوییت لند و همسرش دکتر ران استولبرگ به توضیح چالش های اجتماعی، احساسی و عصبی مختص به نسل امروز و شیوه های پیشگیری یا درمان آن ها می پردازند. نویسندگان، پنج تله ی رفتاری را شناسایی می کنند و معتقدند گرفتاری در این دام ها موجب اقداماتی از سوی والدین می شود که به عدم استقلال فرزندان دامن می زند.

چاپ نخست«آموزش تفکر به کودکان و نوجوانان» اثر مشترک دکتر«دارلین سوییت لند» وهمسرش دکتر «ران استولبرگ» با ترجمه سید سینا میر عربشاهی را انتشارات فیروزه در 278 صفحه منتشر کرده است.

سایت شعار سال، با اندکی تلخیص و اضافات برگرفته از خبرگزاری شبستان، تاریخ انتشار 8 مرداد 98، کد خبر:816124 www.shabestan.ir،