- اتاق فکر برای فلسفه اسلامی تشکیل شود
- متمدن شدن با ثبت لایحه عملی نیست
- در شرایط کنونی بسیاری از پژوهشگاهها به صورت جزیرهای عمل میکنند
- علوم انسانی بخشی از زنجیره حکمرانی علم در ایران است و تحقق این مقوله نیازمند اراده ملی است
- سند الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت در دیگر جوامع اسلامی نیز قابل اجراست
- پیشنویس الگوی اسلامی - ایرانی پیشرفت به رهبر انقلاب تقدیم میشود
- چهارضلعی وزارت علوم با پوست و استخوانشان غربمحور عمل میکنند
- لازمه آزادی در جامعه همگرایی علم، سیاست و دین است
- مشارکت ۵۰ مرکز دانشگاهی در کنگره علوم انسانی
- یکی از آسیبهای جدی امروز ما مسئله حکمرانی است
- نقش اساتید حوزه و دانشگاه در مقابل دروغپراکنیها و پاسخ به شبهات
- تمدن نوین اسلامی یک نقشه راه برای دولتمردان و آینده انقلاب است
- سیستم آموزش عالی طوری است که کیفیت آموزش علوم انسانی، سطح نازلی دارد
- گفتمانسازی ملی، از الزامات اجرای موفق سند الگوی اسلامی ایرانی پیشرفت است
- اسلامی کردن علوم انسانی به معنای ایدئولوژیک کردن آن نیست
سه‌شنبه ۱۴ مرداد ۱۴۰۴ - 2025 August 05 
موانع فرهنگی فرا روی تولید علوم انسانی اسلامی
آنچه که تحت عنوان موانع فرهنگی تولید علوم اسلامی در نوشتار حاضر می خوانید نگاهی آسیب شناسانه نسبت به مسائلی است که پیش از گذشت سه دهه از پیروزی انقلاب اسلامی همچنان فراروی ما چهره می نماید.نگاه درست و دقیق به آسیب هایی چون مدرک گرایی، آموزش محوری، پژوهش های سطحی، مطالعات تک رشته ای بجای میان رشته ای و ... از محورهای اصلی این نوشتار می باشد.
شعار سال : آنچه که تحت عنوان موانع فرهنگی تولید علوم اسلامی در نوشتار حاضر می خوانید نگاهی آسیب شناسانه نسبت به مسائلی است که پیش از گذشت سه دهه از پیروزی انقلاب اسلامی همچنان فراروی ما چهره می نماید.نگاه درست و دقیق به آسیب هایی چون مدرک گرایی، آموزش محوری، پژوهش های سطحی، مطالعات تک رشته ای بجای میان رشته ای و ... از محورهای اصلی این نوشتار می باشد.
متن کامل را از اینجا بخوانید.
شعارسال، با اندکی تلخیص و اضافات بر گرفته از پژوهشگاه علوم انسانی و مطالعات فرهنگی ، تاریخ انتشار: 27 بهمن 1389 ، کدخبر: 291445 ، www.ensani.ir
لینک کپی شد
برگزیده ها