پایگاه تحلیلی خبری شعار سال

سرویس ویژه نمایندگی لنز و عدسی های عینک ایتالیا در ایران با نام تجاری LTL فعال شد اینجا را ببینید  /  سرویس ویژه بانک پاسارگارد فعال شد / سرویس ویژه شورای انجمنهای علمی ایران را از اینجا ببینید       
سه‌شنبه ۲۳ ارديبهشت ۱۴۰۴ - 2025 May 13
کد خبر: ۷۹۰۱۶
تاریخ انتشار : ۱۷ شهريور ۱۳۹۶ - ۰۹:۱۷
یک معلم با سابقه با بیان اینکه طبقاتی شدن مدارس در آموزش و پرورش باب شده است، گفت: برنامه‌های تربیتی که در مدرسه انجام می‌شود، نوعی رفع تکلیف است.

شعار سالمحمد پور احمدی، یکی از معلمان با 29 سال سابقه تدریس و مدیریت در مدارس شهر تهران در خصوص «مسائل مختلف در آموزش و پرورش»، اظهار داشت: مشکلات زیادی در نظام تعلیم و تربیت وجود دارد؛ برای نمونه، در بحث ثبت نام دانش آموزان شرایط آموزش و پرورش به سمتی سوق داده می شود که هرکس توانایی مالی خوبی دارد، در مدارس سطح بالا به خصوص غیر دولتی تحصیل می کند و دیگران که بنیه مالی ضعیفی دارند، در مدارس معمولی و سطح پایین ثبت نام کرده و تحصیل می کنند.

وی با بیان اینکه وجود این اختلاف آموزشی در سطح مدارس، عدالت آموزشی نیست، افزود: در مدارس سطح بالا از معلمان با سابقه استفاده می شود و معلمان کم تجربه در مدارس معمولی تدریس می کنند. این موضوع باعث ایجاد اختلاف در آموزش و بیان مباحث درسی به دانش آموزان می شود.

این معلم با تجربه با بیان اینکه طبقاتی شدن مدارس در آموزش و پرورش باب شده است، گفت: در کتب درسی مطالب با یکدیگر همخوانی ندارند و سرفصل ها بارم بندی مناسبی نشده است.

پور احمدی با اشاره به مسائل پرورشی و فرهنگی آموزش و پرورش، خاطر نشان کرد: می توان گفت مسائل اعتقادی و مذهبی که در مدارس مطرح شده و برنامه های تربیتی که انجام می شود، نوعی رفع تکلیف است.

سایت شعار سال، با اندکی تلخیص و اضافات برگرفته از خبرگزاری فارس، تاریخ انتشار 16 شهریور 96، کدمطلب:13960614001566، www.farsnews.com


اخبار مرتبط
خواندنیها-دانستنیها
نام:
ایمیل:
* نظر:
* :
آخرین اخبار
پربازدیدترین
پربحث ترین