لغو سند ۲۰۳۰؛
پرسش این رسانه از سرپرست وزارت آموزش و پرورش و اعضای شورای عالی انقلاب فرهنگی آن است که در حال حاضر مصادیق اجرای سند ۲۰۳۰ در آموزش و پرورش کدامها هستند؟
کد خبر: ۳۵۹۶۲۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۲۶
حامد جلالی:
وقتی بودجهی آموزش و پرورش مثلا حدود یک بیستم مقدار واقعی آن است (صرفا یک عدد گفتم و الا از این حدود هم بسیار کمتر است) انتظار ندارید که فیل برایتان پرواز دهند؟
کد خبر: ۳۵۹۴۲۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۲۵
عضو هیأت علمی دانشگاه شهرکرد؛
انتشار خبر و حواشی گسترده اخراج دکتر بیژن عبدالکریمی استاد دانشگاه آزاد اسلامی توسط هیأت تخلفات انتظامی اعضای هیأت علمی آن دانشگاه، فرصتی است تا با بازاندیشی در مورد قانون مقررات انتظامی اعضای هیأت علمی مصوب سال ۱۳۶۴، زمینههای سو استفاده از این قانون و مرعوب ساختن استادان دانشگاه مورد تحلیل قرار گیرد.
کد خبر: ۳۵۹۴۲۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۲۵
طی حکمی از سوی علیرضا کاظمی؛
«علیرضا کاظمی» سرپرست وزارت آموزش و پرورش طی حکمی «سعید عسگری» را به عنوان «سرپرست معاونت برنامه ریزی و توسعه مدیریت» منصوب کرد. سعید عسگری پیش از این مدیرکل بودجه وزارت آموزش و پرورش بود.
کد خبر: ۳۵۸۶۷۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۲۰
مصاحبه دانشگاه فرهنگیان؛
شاید بهتر باشد به جای گلایه مندی از دانش آموزان که انگیزهای برای درس و مدرسه ندارند و مطالب را طوطی وار میخوانند، گاهی سوزنی هم به خودمان بزنیم و از خود بپرسیم که نیروهایی که با دانش آموزان سروکار دارند چقدر توان و تخصص لازم را برای ایجاد انگیزه و تدریس دارند، میزان سرانه مطالعه شان چقدر است، چه میزان با علوم روز آشنا هستند، چه میزان قدرت تعامل دارند، و بررسیهایی از این قبیل»
کد خبر: ۳۵۸۶۱۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۱۹
طرح رتبه بندی معلمان؛
چه سخت و آزاردهنده است بیان و توضیحِ وضعیت معیشتی همکاران معلم با حقوق چهار میلیون تومانی، برای نماینده مجلسی که حقوق ده سال این معلم را یکجا برای ودیعه مسکن دریافت کردهاست.
کد خبر: ۳۵۸۶۱۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۱۹
انتقاد به نظام آموزشی؛
«سازمان پژوهش و برنامه ریزی آموزشی دقیقا مشخص کند که در کدام بخش از جغرافیای نظام آموزشی ایستاده است و نسبت این سازمان با تحولات جهانی، مطالعات تطبیقی و معیارهای توسعه پایدار بر اساس مدیریت علمی و صحیح منابع انسانی چیست؟»
کد خبر: ۳۵۸۰۰۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۱۵
یک تلنگر!
وقتی مدعیان «تحول» که خود را در این زمینه صاحب نظر و متخصص میپندارند، به چنین مسائل بدیهی و اولیه بی اعتنا هستند، قرار است موجد کدام تحول و یا تغییر در وزارتخانهای شوند که به نظر میرسد حتی با الفبای تغییر و احترام به قانون بیگانه اند؟
کد خبر: ۳۵۷۳۴۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۱۰
دکتر حسین معافی، فعال فرهنگی؛
«نمایندگان مجلس اگر واقعاً دغدغه مبارزه با فساد و بهتر اداره کردن کشور را دارند باید به لوایح مهمی، چون لایحه مدیریت تعارض منافع که نهادهای تخصصی ساعتهای زیادی صرف تهیه آن کردهاند توجه کرده و با بررسی آن به صورت واقعی و عملی مانع بروز فساد در بخشهای دولتی و عمومی شوند و گرنه با شعار و اقدامات هیجانی نه تنها جلو فساد گرفته نخواهد شد بلکه مردم هم نسبت به کارآمدی مجلس دلسرد خواهند شد»
کد خبر: ۳۵۶۸۱۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۰۶
نقدی بر جامعه اسلامی ایران؛
یکی از مهمترین مسائل فکری دورهی معاصر ما، جست و جوی علل و ریشههای عقب ماندن جوامع اسلامی به طور اعم و جامعهی ایران به طور اخص از قافلهی تمدن جدید با منشأ اروپای غربی و تلاش برای یافتن جواب پرسشهای کلانی مانند موارد ذیل است؛ چرا تمدن جدید عصر حاضر صرفاً در جغرافیای اروپای غربی سر برآورد؟ چرا سرزمینهای دیگر از جمله ممالک اسلامی نتوانستند بستر و شرایط لازم برای سر بر آوردن چنین پدیدهای را فراهم کنند؟ چرا سرزمینهای اسلامی در عین این ناتوانی، حتی در برابر این تمدن جدید مقاومت نشان داده و به راحتی حاضر به جذب آن نبوده و نیستند؟
کد خبر: ۳۵۶۵۹۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۶/۰۴
استخدام طلاب در آموزش و پرروش؛
بهتر نیست که حوزه علمیه مساجد و امکان مذهبی را دریابد و بیشتر با مردم ارتباط بگیرد و مدارس علمیه را در حد نیاز شکل دهد تا بیش از این به هستی مذهب و گرایشات مذهبی مردم این کشور آسیب نزند و همچنین خود را زیر سوال نبرد؟
کد خبر: ۳۵۵۵۷۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۲۷
گزارش ویژه؛
برای آشنایی بیشتر با دو هنرستان هنرهای زیبای کرج (مرکز پسران عظیمیه و دختران مجتمع ادارات) به سراغ ناصر مقدم مدیرکل ارشاد اسلامی استان البرز میروم. وی علاوه بر استان البرز سابقه مدیریت در استانهای تهران، زنجان و قزوین را دارا بوده و از مدیران خوش فکر فرهنگی کشورند. زمانی که در زنجان در معیت ایشان مدیریت هنرستان هنرهای زیبای را به عهده داشتم از گشاده دستی، نگاه فراخ و استراتژیک ایشان به آینده مجموعه هنرستان هنرهای زیبا بهرمنده بودم.
کد خبر: ۳۵۵۵۴۲ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۲۷
دکتر مصطفی قادری؛
نشست چشم انداز تاسیس سازمان نظام علوم تربیتی –فرصتها و تهدیدها برگزار گردید.
کد خبر: ۳۵۵۵۳۱ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۲۷
حمزهعلی نصیری؛
سالهاست که دستگاه آموزش و پرورش از مشکلات و نارساییها و نابه سامانیهای عدیده و متنوعی رنج میبرد و روز به روز هم بر تنوع و تعداد و گستره و عمق این مسائل افزوده میشود؛ معلمانش با مشکلات معیشتی حاد و خستهکننده و انگیزهکُش و مأیوسکنندهای دست و پنجه نرم میکنند و اغلب آنها برای تأمین حداقلهای زندگی تن به مشاغل دوم و سوم میدهند که هیچ سنخیتی با شغل آموزگاری ندارند. بدیهیست که چنین وضعیتی تا چه اندازه میتواند جایگاه و شأن و منزلت معلم را بمباران کند!
کد خبر: ۳۵۵۳۸۸ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۲۶
نقد بر نگرش دولت جدید؛
معرفی «حسین باغگلی» به عنوان وزیر پیشنهاد آموزش و پرورش از سوی رئیس جمهور به مجلس شورای اسلامی، واکنشهای متفاوتی را در میان فرهنگیان و کنش گران این حوزه برانگیخته است. بر اساس دکترین خود که تاسیس تفکر انتقادی و ترویج فرهنگ گفتگو است نظرات و ایدههای مختلف را در این زمینه منتشر میکند. «مزبان حبیبی» از معلمان استان فارس مطلبی را در این موضوع ارسال کرده است.
کد خبر: ۳۵۵۰۲۹ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۲۴
کابینه جدید؛
«تب بحث در این گروهها بسیار بالا بوده و به دلیل برخورد احساسی و ایدئولوژیک با مباحث حوزه تعلیم و تربیت، سپهر معرفتی و سیمای عمومی گروههای یاد شده بیشتر به میدان تمام عیار جنگ شباهت دارند»
کد خبر: ۳۵۵۰۲۷ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۲۴
عبدالرسول عمادی؛
«کسی باید وزیر آموزش و پرورش بشود که تصمیمات را دانسته و پخته و سنجیده و با اشراف به جمیع وجوه نظام تعلیم و تربیت اتخاذ کند و بر سر تصمیمات خود محکم و استوار بایستد»
کد خبر: ۳۵۵۰۲۶ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۲۴
نظام آموزشی ایران؛
«تجربه بیش از ۴۰ سال تفکیک " آموزش " از " تربیت " در نظام آموزشی ایران و بر اساس مشاهدات و مستندات، تجربهای شکست خورده است و مشخص نیست طراحان چنین ایدههایی بر اساس کدامین شواهد و مستندات پژوهشی و علمی مجددا درصدد استمرار و بازتولید آن هستند؟»
کد خبر: ۳۵۵۰۲۵ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۲۴
ساختار مدیریتی بسته!
بودجه فرهنگی صدا و سیما چه میشود و در بی هویت سازی جامعه ایران چه نقشی دارد، بودجه صدا و سیما در سال ۱۴۰۰ مبلغ ۲،۸۳۵ میلیارد تومان است. یعنی حدود ۳۰۰۰ میلیارد تومان! توجه داشته باشید: مبلغ ۳ هزار میلیارد تومان! این بودجه از کجا میآید؟ پاسخ معلوم است، از جیب ۸۵ میلیون نفر ایرانی! حالا این بودجه اغلب در چه برنامههایی به کار گرفته میشود؟
کد خبر: ۳۵۴۰۳۰ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۱۶
حلقه مفقوده تعامل برد - برد!
رابطه آموزش و پرورش و شهرداریها در ایران از چه نوع است؟ با اندکی اغماض و البته واقعبینی باید شهردار تهران را سومین دولتمرد مؤثر و پرنفوذ کشور پس از مقام معظم رهبری و رییس جمهور تلقی کنیم.
کد خبر: ۳۵۴۰۲۳ تاریخ انتشار : ۱۴۰۰/۰۵/۱۶