کارگروه مشترک جهت تعیین شاخص‌های برون داد مدارس در برنامه تدبیر و تعالی در دو معاونت آموزشی وزارت آموزش و پرورش تشکیل می‌شود.

در جلسه مشترک معاونت آموزش متوسطه و معاونت آموزش ابتدایی که به منظور هم افزایی در خصوص برنامه ارتقای مدیریت مدارس در مدارس برگزار شد، رضوان حکیم زاده معاون آموزش ابتدایی ضمن تشکر از حضور همکاران متوسطه تاکید کرد: ما معتقد به استفاده از تجارب همکاران هستیم تا بتوانیم ضمن رفع چالش‌های موجود به سمتی حرکت کنیم که مدیران مدارس بتوانند به عنوان رهبران آموزشی بر اساس یک برنامه منظم، امور مدارس را به سمت تحقق اهداف سند تحول بنیادین هدایت کنند.

زرافشان معاون آموزش متوسطه نیز در این نشست ضمن تأکید بر اهمیت، توجه به تجارب میدانی بدست آمده در خصوص ارتقای مدیریت مدارس، به ظرفیت برنامه ارتقای مدیریت برای پوشش سایر برنامه های موازی اشاره و تاکید کرد: مدیران مدارس باید احساس کنند که یک برنامه اصلی وجود دارد که سایر طرح‌ها ذیل این برنامه تعریف می‌شود.

در این جلسه مقرر شد که با توجه به اهمیت توجه به عملکرد مدرسه در دو بعد آموزشی و پرورشی با توجه به مصوبات شورای عالی آموزش و پرورش و استفاده از تجارب بین المللی کارگروه مشترکی با حضور متخصصان صاحب نظر در خصوص تدوین شاخص‌های برون داد مدارس و همچنین همسو شدن طرح‌های تعالی و تدبیر تشکیل شود.

شعارسال، با اندکی تلخیص و اضافات برگرفته از خبرگزاری پانا، تاریخ انتشار 9خرداد97، کد خبر: 823738، www.pana.ir