- سقوط توانمندی آموزشی کشور با گاز انبر سهمیه ها و نظام آموزش پولی
- بررسی تطبیقی بودجه آموزش و پرورش ایران با سایر کشورها + نقد بودجه پیشنهادی برای ۱۴۰۲
- خسته نشی یوسف نوری برای استخراج الگوی مدرسه‌ای سند تحول بنیادین ؟!
- آقای زلفی گل، حاشیه های جدید آزاد سازی مدرک تحصیلی چیست جناب وزیر؟
- نحوه برخورد با دانشجویان معترض از زبان سخنگوی دولت + تغییرات در آئین نامه کمیته انضباطی
- زلفی گل از کدام دستاورد دانشگاهی حرف می زند؟ چه خبر از هفته پژوهش ؟!
- جریمه نقدی و 10 سال ممنوع‌الخروجی جزای "هنجارشکنی" در دانشگاه ! چه کسی این جماعت را تائید صلاحیت کرده؟
- برنامه یوسف نوری برای توانمندسازی معلمان و نظارتی که شربت خواب آور مصرف نموده است؟
- بجای تلاش برای حل درون سازمانی مشکلات دانش آموزان خاطی دستگیر شده، آنها را به کدام مراکز روانشناسی می سپاری؟
- شانس کسب رتبه برتر کنکور برای دانش آموزان مدارس دولتی ۱ میلیونیم درصد است، پولی‌سازی آموزش به نفع کیست؟
- مجید حسینی کدام بی عدالتی‌های آموزشی را فریاد می‌زند؟نفر ۲۵ هزار سهمیه، معادل نفر ۶۰۰ کنکور ، آخر چرا؟!
دوشنبه ۱۹ خرداد ۱۴۰۴ - 2025 June 09 
نماینده شیروان در مجلس شورای اسلامی گفت: در بی‌تدبیری وزارت علوم دوره قبل در خصوص ادغام دانشگاهها باید تجدیدنظر شود.
شعارسال: علی جدی در تذکر شفاهی گفت: در بحث آمایش قرار بود بحث ماموریت گرایی مطرح شود که ابتدا ادغام دانشگاهها انجام شد و در استان خراسان شمالی دانشگاه کشاورزی شیروان در رنکینگ جزو ۵ دانشگاه برتر و سابقه آن از دانشگاه بجنورد هم بیشتر بود، در طرح آمایش ادغام شد. حال لازم است اقدامی که در وزارت خانه قبلی بی‌تدبیری شد تجدیدنظر شود و وزیر فعلی دقت کند و شورای عالی انقلاب فرهنگی هم لازم است بیشتر تدبیر کنند چرا که نمایندگان در معرض اتهام قرار دارند که چرا پیگیری نکردند.
شعارسال، بااندکی تلخیص واضافات برگرفته از خبرگزاری ایلنا، تاریخ انتشار:۲ شهریور ۱۴۰۰، کدخبر:۱۱۲۱۶۰۹، www.ilna.news
برگزیده ها