شنبه ۰۹ تير ۱۴۰۳ - 
گفت‌وگو با حاجی بابایی درباره مصوبات برنامه ششم توسعه درباره آموزش و پرورش؛
رئیس کمیسیون تلفیق برنامه ششم مجلس با تشریح اقداماتی که در این برنامه با موضوع آموزش و پرورش انجام شد، گفت: نظام رتبه بندی معلمان، هوشمندسازی همه مدارس و اختصاص ۳ میلیارد دلار برای بازسازی مدارس فرسوده از جمله این موارد است.
کد خبر: ۵۰۱۴۸ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۱۱/۲۱
در گفت‌وگو با وزیر پیشنهادی آموزش و پرورش تشریح شد؛
فخرالدین احمدی دانش آشتیانی متولد ۱۳۳۴ و دانش آموخته دانشگاه امیرکبیر است. وی که عضو شورای سازمان پژوهش و رئیس مجتمع آموزشی مفید است به اذعان خودش از نزدیک با مسائل آموزش و پرورش آشناست و دغدغه‌های فرهنگیان و چالش‌های پیش روی دستگاه تعلیم و تربیت را می‌شناسد.
کد خبر: ۳۴۴۹۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۸/۱۰
عضو کمیسیون قضایی مجلس:
عضو کمیسیون قضایی مجلس با تأکید بر اینکه کاملاً تخلفات صندوق ذخیره فرهنگیان را تأیید می‌کنم،گفت: وزیر آموزش و پرورش انسان خوبی است، اما اینکه بتواند وزارتخانه را راهبری کند، توانایی‌اش را ندارد.
کد خبر: ۳۲۳۷۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۷/۲۲
عضو کمیسیون آموزش و تحقیقات مجلس:
نماینده مردم رشت در مجلس با بیان اینکه بدترین برنامه آموزشی بعد از انقلاب اسلامی در برنامه ششم نوشته شده است، گفت: حکم واگذاری مدارس دولتی به غیردولتی دربرنامه ششم خلاف سیاست های نظام است
کد خبر: ۳۰۲۸۴ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۷/۰۵
نماینده سابق مجلس:
نماینده سابق مجلس با اشاره به اینکه ۳۰ درصد دولت الکترونیک در کشور ایجاد شده است، گفت: به رغم قانون چند ساله برای واگذاری طرح‌های عمرانی به بخش خصوصی، اما ساز و کار اجرای آن تعیین نشده است.
کد خبر: ۱۸۳۰۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۳/۰۹
کمیسیون تعلیم و تربیت مجمع عالی سازمان بسیج مستضعفین مطرح کرد
در بیانیه کمیسیون تعلیم و تربیت مجمع عالی سازمان بسیج مستضعفین آمده است: اجرایی شدن گام‌به‌گام سند تحول بنیادین به عنوان نسخه و مرهمی شفابخش بی هیچ بهانه و مستمسکی باید وجهه همت دولتمردان به ویژه وزیر آموزش و پرورش قرار گیرد.
کد خبر: ۱۶۳۰۵ تاریخ انتشار : ۱۳۹۵/۰۲/۱۵
معاون سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی همدان:
معاون برنامه و بودجه سازمان مدیریت و برنامه‌ریزی استان همدان با بیان اینکه متاسفانه تا کنون روند واگذاری پروژه‌های عمرانی موفق نبوده است، گفت: بخش دولتی بیش از اندازه چاق شده که باعث شده قدرت تحرک را از دولت بگیرد.
کد خبر: ۳۸۹۹ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۰۹/۰۳
نظام ارزشیابی توصیفی و پارادوکس مردودی :
سال تحصیلی گذشته (94-93)حدود یک میلیون و 300 هزار نوآموز وارد کلاس اول شدند که براساس اعلام مسوولان آموزش و پرورش از این تعداد 47 هزار دانش آموز مردود شده و از راهیابی به سال بالاتر بازماندند.
کد خبر: ۱۱۴۲ تاریخ انتشار : ۱۳۹۴/۰۷/۲۲